中小学网管人员能力移转模式探析

本研究主要在于探讨能力移转理论,分析情境再现、内在动力与能力移转之关系。以中小学内从事网络管理的教师或工作人员为研究对象,采用皮尔森(Pearson)积差相关与复回归分析。以分层抽样方式获得有效问卷129份。所得结果如下:①不同性别的网管人员基本能力没有显着差异。情境再现与能力移转程度呈现正相关;②个人内在动力对能力移转的程度有预测作用。其中以成就感、兴趣与自我效能最具代表性,而以自我效能为最重要因素;③个人应内在动力而产生能力移转的程度较大,亦即情境再现与内在动力两者相较,内在动力的相关因素是较能预测能力移转的项目。

冷饮感性设计与情感交互研究探讨

随着信息更迭,产品新定义,饮食界不断创新并朝向更注重体验设计的服务模式改变。冷饮多元性不能很好满足人们的生活品尝和需要以及消费者的情感关怀需求和品位的提高,使得店家都陆续按流行趋势营造自己的特色。本研究探讨冷饮产业链设计与情感交互的新模式,基于调查了解各年龄人群对冷饮选择的需求和看法,做设计方向分析,从而为冷饮产业赋予更多的情感价值和有待拓展的商业价值。