社会需求视域下行政管理专业课程群建设

以"社会需求"为导向设置专业课程群,是行政管理专业教育与社会接轨的桥梁,是行政管理专业生存下去的保证,也是发挥行政管理专业优势、办出专业特色的有效途径。行政管理专业人才培养及课程群设置中存在诸多问题。通过人才需求调查分析,锚定行政管理专业人才的核心胜任能力,据此提出行政管理专业课程群建设的相应思路,以期为高等教育教学提供参考。

基于素质模型的高速交通警察人力资源开发研究

素质模型的引入,为缓解当前高速公路警力严重不足问题提供了新的思路和方法。选取湖南高速交警的样本进行相关实验显示,要构建高速公路警察素质模型,须以宏观及微观层面的核心绩效标准为切入点,选取样本进行分析并获取岗位胜任素质要素,以形成初步素质模型框架,之后还须进行相应评估与确认。构建高速公路警察素质模型为公安机关确定高速交警胜任素质和能力奠定了基础,同时也在公安交警人力资源管理体系选、育、用、留各个环节发挥了重要的作用。