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基于交叉学科中心探索高层次复合型研究生培养模式 被引量:1
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作者 陈剑 董培涛 +2 位作者 肖定邦 吴学忠 高勇 《教师》 2013年第26期12-13,共2页
就科技发展的历史和规律而言,学科交叉和融合是科学技术发展的必然结果。通过建设学科交叉研究中心,培养高层次复合型的创新人才是国防科学技术大学(以下简称“我校”)发展的又一个战略举措。以我校机电工程与自动化学院(以下简称... 就科技发展的历史和规律而言,学科交叉和融合是科学技术发展的必然结果。通过建设学科交叉研究中心,培养高层次复合型的创新人才是国防科学技术大学(以下简称“我校”)发展的又一个战略举措。以我校机电工程与自动化学院(以下简称“我院”)机械学科为例,本文就中心建设的管理机制、研究生课程设置和培养模式作初步探讨。 展开更多
关键词 学科交叉中心 复合型人才培养 跨学科研究生培养
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