暨南大学2005年国际关系学系(东南亚研究所)国际关系专业研究生课程进修班招生简章

为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针，适应我国现代化建设的需要，迎接知识经济时代的挑战。

暨南大学国际关系学系(东南亚研究所)国际关系专业研究生课程进修班2011年招生简章

为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针，适应我国现代化建设的需要，迎接知识经济时代的挑战，经亡塞省堂僮查批准，暨南大学国际关系学系（东南亚研究所）于2011年9月继续举办国际关系专业研究生课程进修班。现将招生具体事宜通知如下：

暨南大学国际关系学系(东南亚研究所)国际关系专业研究生课程进修班2009年招生简章

为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针，适应我国现代化建设的需要，迎接知识经济时代的挑战，经广东省学位办批准，暨南大学国际关系学系（东南亚研究所）于2009年9月继续举办国际关系专业研究生课程进修班。现将招生具体事宜规定如下：

现实主义国际关系理论流派辨析

现实主义并非一个单一的理论,而是一个理论家族。近年来,现实主义内部的争辩与交锋凸现,引起了学术界的普遍关注,许多学者在研究中对现实主义进行了重新分类,提出了一些新的名称,由此产生了一些混乱、含糊的概念,造成了认识上的迷惑和学术交流上的不便,本文旨在厘清现实主义的分类标准及其分支之间的关系。

“清华路径”与中国国际关系研究的发展方向

近年来,由阎学通教授领衔的清华团队在先秦国家间政治思想和东亚古代国际关系方面取得了不俗的成绩,引起了国际学界的重视,并被定名为"清华路径"。本文认为,清华团队的研究取向出现了历史与思想并重的现象,即"一条路径,两种取向"。本文试图对近年来针对"清华路径"的批评与评论作出回应,并探索未来可能的研究方向。"清华路径"目前的问题在于如何将中国古代的思想和实践与当前的国际问题结合起来进行实证研究;如何提炼一个或几个核心概念,以便在思想与历史之间架起一座沟通的桥梁;如何以概念为中心,将概念、思想与历史有机地整合成一套国际关系理论。最后,要想将"清华路径"上升为"清华学派",清华团队未来一段时间的研究重点应当是将新型国际规范的设想系统化和理论化,尝试提出"道义现实主义"的核心概念。

国际关系的社会网络分析

"网络"在国际关系研究中占有重要的地位,但一直缺乏系统的经验性研究。近年来兴起的社会网络分析方法很好地填补了这一不足。社会网络分析方法采取结构分析路径,反对"类别分析",着眼于行为体间的"位置及其相对关系"。它不仅在方法上,而且也在理论上突破了传统的研究范式,逐渐成为国际关系研究中一个新的热点议题。本文主要介绍了社会网络分析的基本概念、分析框架、主要的研究方法以及近几年在国际关系研究中的应用,并对其贡献和存在的不足进行了简要的评析。

中国国际关系理论研究(2008—2011)

本文以中国11种国际关系学期刊2008—2011年所发表的理论研究类论文为样本,对最近四年中国国际关系理论研究的现状进行了回顾。统计结果显示,过去四年,中国理论研究的范式取向呈现多元化的特点。尽管传统的现实主义、自由主义和建构主义依然是相对关注最多的范式,但没有任何一种范式居于主导地位。实证主义认识论为绝大多数研究理论问题的中国学者所接受或支持,但仍然只有极少数学者能熟练地驾驭统计分析和形式模型等现代社会科学研究方法。理论研究的领域十分广泛,相对而言,古代中国思想与东亚历史经验等11个议题最受中国学者的关注。理论创新的整体水平与过去相比未能有明显的提升,但涌现了不少具有相当水准的创新成果,特别是出现了宏观层次的原创性理论。敏锐的问题意识、广博的知识视野、扎实的逻辑和实证能力,是那些原创性理论研究共有的特点。不过,创新成果毕竟仍只占过去四年中国理论研究成果很小的一部分。创新乏力,固然源于研究方法薄弱、问题意识欠缺等痼疾,但也与中国学者实干精神的缺乏以及相互交流不足密切相关。

国际政治的等级状态?——评《国际关系中的等级制》

在当代国际体系中,虽然没有超国家的权威存在,国与国之间的交往却也不像"无政府"假设所描述的那般缺乏秩序。通过质疑国际"无政府"假设,大卫.莱克(David A.Lake)提出在国际体系中存在着某种"关系型"的权威,主导国与附属国之间形成某种程度的等级制,这种等级制程度的高低与主导国享有的"关系型权威"的大小之间存在正相关关系,以此试图形成替代性的假设。然而,他提出的"国际等级制"仅限于国与国之间的交往模式,并没有对整个国际体系的"无政府状态"构成挑战,因而,国际等级状态也仅等同于国家之间的等级状态。

可持续发展位:当代国际关系研究的新视角

研究视角的选择对于国际关系理论的构建具有重要的意义。在新的时代背景下,由生态位发展而来的可持续发展位可作为当代国际关系研究的新视角。可持续发展位有其特定的内涵,它与综合国力、国家权力、国家利益和国家的国际地位有着密切联系,但又存在着重大区别。可持续发展位对当代国际关系研究具有十分重要的理论意义和现实意义。

我国国际关系理论创新:议题与方法

2020年,全球经历了诸多不确定性事件。在面对新冠肺炎疫情的全球蔓延后,我们又目睹了美国大选的进程。诸多事宜表明,在新的时代,我们将面临更多的新现象,国际社会的不确定性对当前国际关系理论研究提出了新的挑战。一、时代变迁与国际关系新议题当前时代我国面临的诸多问题中。

国际关系课程体系中的新闻案例教学模式

国际关系专业是当前我国高等教育体系中发展迅速的综合性文科专业之一。该专业的课程教学注重理论性与实践性的结合,其核心目标是在引导学习者充分了解与掌握相关国际关系基本理论的同时,综合各类学科知识,对当今国际社会与国家外交做出相应的分析与评判。这一核心目标决定了案例教学在该专业教学体系中的重要地位。

论国际关系中的实用主义

实用主义已经从一种哲学思潮外溢到国际关系学,并充分体现在国际关系中的各个领域,成为国际关系行为体在外交等领域的选择策略。实用主义产生了深远的国际政治效用,它烘托了"利益至上论",造成了"双重标准"现象的频发,同时对国际机制产生了双重影响。实用主义具备一定的国际关系理论功能,具有自身的理论框架结构。

国际经贸规则的变迁与全球互联互通伙伴关系的构建

"全球互联互通伙伴关系"的提出和实践是中国为适应全球价值链深化与国际经贸规则变迁的形势而作出的时代选择。作为"一带一路"的提出者和倡导国,中国主要倡导通过打造全球基础设施供应链、改革和完善国际经贸治理机制,来构建全球互联互通伙伴关系。中国应抓住全球供应链建设的契机,利用市场竞争与激励机制建设高质量的基础设施网络;通过扩大开放,积极参与、推进建设更加自由的经贸体系,实现内部机制与外部机制的对接;推进境外经贸合作区建设,加强第三方市场合作;支持和鼓励中国企业"走出去"参与全球竞争和合作,提升本国重点企业在全球互联互通伙伴关系中的地位。

冷战后国际关系与美国外交政策

冷战结束以后国际政治发生的巨大变化是由苏联解体和国际权力结构的失衡所造成的。在失去了苏联的制衡之后,美国的行为越来越表现出肆意妄为和粗暴蛮横的特征。美国用先发制人战略取代威慑和遏制战略是错误的,布什政府的单边主义政策只能使美国在世界上越来越孤立。国际均势的恢复是一个漫长的过程,但是,国际体系的均势最终将会实现。