“中法文化年”对国际文化交流带来的启示

2003年 10月至 2005年 7月中法两国先后互办“文化年”活动,这对增进两国人民之间的相互了解和友谊发挥着不可替代的作用。同时,它也给国际文化交流的对象、形式、内容、基础、目的、前景等带来了一些有益的启示和建议。

法语专业基础阶段教学法探索及应用

法语教学法带有其自身的特点,并且历久弥新,一直在发展和变化着。法语教学法的发展变化对我国的法语教学工作有很大的启示和帮助。我国的法语教学因其特殊的历史和环境,与西方国家的语言背景及其他语言的教学工作有着不同之处。尤其对于法语专业基础阶段的教学,教学法的合理应用有很大的促进作用。应根据不同的教学内容,灵活适当地采用各种教学法。

从《三醉人经纶问答》看中江兆民的国际政治思想

《三醉人经纶问答》是中江兆民对于明治维新成功后、走上资本主义发展道路的日本如何面对当时的国际关系这一问题做出的回答,即君主立宪、和平外交、与中国交好。该书反映了当时中江兆民的国际政治思想,是中江兆民在他的民主理想与当时的国际形势下做出的判断。中江兆民国际政治思想的形成受到了法国的卢梭、阿科拉等人的影响,同时也深受中国的孟子等汉学思想的影响。

太极推手与日本相扑体育文化比较研究

中国太极推手与日本相扑在起源发展、传统文化、技术特点、比赛规则、场地服饰、健身价值和推广模式方面都有不同之处。应该加强我国政府在太极竞技推手发展中的导向作用,注重中国传统文化的继承,挖掘并宣传其健身价值,进一步完善比赛规则,努力提高比赛的竞技性与观赏性,引导文化媒体介入,力求推广模式的多样化和国际化。

当事人主义诉讼体制下法官审判方法的基础——要件事实概说

准确、妥当、迅速地解决民事纠纷是任何民事诉讼体制的制度目的,为达到这一目的,不同的诉讼体制采用了不同的审判方法。在职权探知主义的诉讼体制下,这一方法可以简单地概括为"三段论+证明责任理论",在当事人主义的诉讼体制下,这一方法则被概括为要件事实理论。作为要件事实理论的核心概念,"要件事实"充分体现了"诉讼结构下法学方法论"的基本特征,即这一概念既体现了实体法上法律事实的可评价性和法律效果单一性的特征,又蕴涵着程序法上主要事实的具体性、特定性以及并存性的特征。

从《人的命运》看法国人眼中的中国大革命

法国作家马尔罗的小说《人的命运》描述了上海工人第三次武装起义和蒋介石发动的“四一二”反革命政变这一时期的中国大革命。在这部小说中 ,他以一个外国人的视角描述了参加大革命的革命者以及他们的革命动机、革命思想、革命心理和采取的革命手段并展望了革命的前景。因此 ,研究马尔罗眼中的中国大革命对于我们研究中国革命史是一个极有益的补充。

联合分析法视角下家用轿车购买决策的中日比较

文章使用联合分析法对中国和日本消费者购买轿车决策的差异进行了比较。通过对96名日本消费者和102名中国消费者的调查发现:中国消费者相对最重视轿车的原产地,而日本消费者最重视轿车的价格;大多数中日消费者通过价格对轿车的品质进行判断,并且都赋予轿车"炫耀品"属性;消费者购买决策存在显著的品牌和原产地效应,多数中日消费者对于轿车的选择都存在明显的爱国主义倾向。这些结论为制定营销策略提供了有益的启示。

中日“鬼”之意象比较

中日两国都有"鬼"文化,但两者之间有着相同之处,也有各自不同的特点。两国的"鬼"字都可以用来表示人死后的灵魂、物之精怪、异民族,对鬼也多有畏惧之情。然而,虽然日本对于"鬼"的描述由于藉由汉字,较中国为晚,且很多相关的内容也是在中国文化影响下形成的,但日本自己的民间信仰祖灵信仰和御灵信仰与中国"鬼"表示祖先灵魂的观念有所重合,因此在这一点上保留着自己独特的特色,并形成了区别于中国的、诙谐可爱的鬼的形象。

关于日语“略語”识别的探讨

日语"略語"(缩略语)的识别和判定有很多模棱两可、似是而非的地方,这既有定义的问题,也有"略語"与"新語"(新词)、"造語"(两个或两个以上单词拼成的新词)等如何区别的问题。现有的日语"略語"定义只概括了在形式层面缩略的词语,没有包括在意义层面完成的缩略。在"略語"与其它词语的区分方面,形似"略語"却没有相对固定的原词语的"新語"不能算作"略語",各种以模仿、合并、添加等方式构成的"造語"也不是"略語"。

《国性爷合战》中对郑成功的戏剧化

日本近世时代剧作家近松门左卫门的著名净琉璃剧《国性爷合战》的主人公和藤内 ,是根据当时流传到日本的中国民族英雄郑成功的一些传说和消息进行创造和虚构的。近松将和藤内塑造成日本国民的英雄 ,赋予他豪爽奔放的性格、勇猛非凡的气势和浪漫传奇的色彩。和藤内的这种形象在给予观众亲近感的同时 ,还满足了观众人性解放的愿望。

安部公房前期作品初探

安部公房是日本战后文学史上一位特殊的作家。他的作品受到西方存在主义哲学、文学思潮的影响,以有别于日本传统文学的新颖文学样式在描述着日本现代社会中人的存在状况,关注着人与人之间的疏离和物质对人的异化等问题。这些特征在安部公房前期作品中就已经有了显现。结合作家的经历,对《无名诗集》、《终道标》、《赤茧》、《墙———S.卡尔玛氏的犯罪》等作品进行初步的分析,发掘作家创作的出发点。

美俄维护信息安全的观点和举措

随着信息运用的普及 ,美俄对信息安全日益重视 ,认为信息安全意义空前突出 ,是关系国家安全全局的问题 ,是保证公民基本权利的重要方面 ,是保证军事斗争胜利的关键因素。美俄为此采取了一系列重要举措 :建立维护信息安全的法规制度 ,加强信息安全财政技术保障 ,采取维护信息安全的主动措施。其做法的主要特点是 ,突出政策与措施的指向性。

柳田国男的日本近代法西斯主义国家批判

柳田国男被誉为"日本民俗学之父",是日本民俗学的泰斗和集大成者,同时,也是日本近代极为重要的思想家,他通过实证性的民俗学研究对日本近代法西斯主义国家进行了猛烈的批判。柳田国男认为,日本的祖神分为本质完全不同的天神和地祇两种类型,日本近代国家通过国家神道将地祇纳入天神体系的底层,从而把日本普通民众拉入了日本近代法西斯主义国家体系,这是对日本民众信仰的歪曲和恶用。柳田国男对国家神道进行了釜底抽薪式的抨击,从而对日本近代法西斯主义国家进行了致命性的批判。

法国浪漫主义戏剧的绝唱——《西哈诺》评析

埃德蒙·罗斯丹的《西哈诺·德·贝吉拉克》是法国浪漫主义戏剧的最后佳作 ,首演成功至今一个世纪以来久演不衰 ,深受法国人民喜爱。作者以历史人物西哈诺为原型 ,塑造了一个文武双全然而长有一个大鼻子的勇士形象 ,他为了成全别人而牺牲了自己的幸福。故事感人 ,情节曲折 ,构思巧妙 ,语言优美 ,亦庄亦谐雅俗共赏 ,是一首颂扬人的美好情感与高贵品德的赞歌。

浅谈英语中融入的法兰西文化

法兰西文化历史悠久,灿烂辉煌。其所表现出的高雅的审美聚合和不凡的文化积淀折射在英语语言中。英语受法语语言和文化影响的痕迹比比皆是。从学术用语到日常生活用语,都可以发现带有“法语味”的英语。很多英语单词和法语单词长得差不多。英语中约有30%的词汇来源于法语。法语文化在英语中渗透之广超出了我们的想象。对初学法语的人来说,从英语入手亲近法语文化不失为一个良机。

中美主流报纸报道角度对比分析

通过对胡锦涛访美事件媒体报道的定量分析,我们发现中美报纸的选材以及侧重点都有所不同。中方媒体侧重宣传目标的实现,关注重大事件报道。西方媒体倡导互动,舍抽象,取具体,舍宏观,取微观,报道的关键是深度和广度。在对外报道中,中国媒体应该考虑西方受众的特点,有的放矢,借鉴主流国际媒体的做法,实现有效传播,提升中国形象。

共生日语和共生日语教育的实质及其他——从一个日语非母语者的角度而言

共生日语是促进不同语言和文化背景下日语非母语者在日本社会与日语母语者和谐共生的一种交流手段。它有利于日语母语者对日语非母语者的理解和包容。但它没有具体的形式和规则,与其说它是一种语言,不如说是一种沟通方式。对于日语非母语者来说,共生日语和日语没有质的区别。共生日语对"重视内容"的交流有积极作用。但是在共生日语教育中,日语非母语者和日语母语者没有拥有平等的权利和地位,同化不可避免。因此过多地强调和夸大共生日语的作用,不仅会给日语非母语者的日语学习带来负面影响,更可能导致日语远离日语非母语者,成为非日语母语者莫属的日语。

日语基础词汇的学习与场景教学

引入场景教学,利用日语来表述词汇的使用场景和使用对象,通过对话片断来展现词汇在不同场景中的运用,能够将词汇学习与日常表达紧密结合,帮助学生在全面认知和理解词汇意义的同时,从容应对多种场景,运用词汇进行准确表述。

谈日本松下村塾和适塾对大学日语教学的启示

诞生于日本幕府末期的松下村塾与适塾在教育理念及教学模式方面有许多优秀合理的部分。受其启发,教师在大学日语教学活动中,需要提升学生日语学习的兴趣,培养学生良好的思考习惯,重视与学生的情感沟通,建立客观公正的学习评估机制,从而促使学生在自由竞争的环境中树立正确的学习目标,通过自觉主动的思考和实践来真正提高日语的实际运用能力。

俄罗斯崛起道路上的三对矛盾

俄罗斯出兵南奥塞梯,再次表明了其重新崛起,充当世界强国的决心。但是,俄在崛起道路上必然遇到三对矛盾:在政治制度上,是加强权力集中与实行自由民主的矛盾;在经济发展上,是依靠能源支柱与改善经济结构的矛盾;在外交战略上,是坚持韬光忍耐与奉行强硬立场的矛盾。俄能否真正成为世界强国,在很大程度上取决于能否解决好这三对矛盾。