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题名浅谈物理教学中学生学习兴趣的培养
被引量:1
- 1
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作者
王玲梅
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机构
图们市第三高级中学
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出处
《延边教育学院学报》
2006年第5期98-99,共2页
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文摘
学生在课堂上学到的知识是有限的,所以在教学中教师要培养学生学习兴趣,使其学会学习,形成自学能力。
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关键词
物理教学
兴趣培养
自学能力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名关于高中文言文教学的几点思考
被引量:6
- 2
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作者
刘秀文
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机构
图们市第三高级中学
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出处
《延边教育学院学报》
2006年第5期100-101,104,共3页
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文摘
高中文言文教学不仅要传授基本的字、词、句知识,还要注重学生能力的培养,教学中教师要多读少讲,多归纳、勤巩固,重视分析,从多角度培养和提高学生的文言文阅读能力。
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关键词
高中语文教学
文言文
能力培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名高中英语学法指导探析
- 3
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作者
刘晓慧
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机构
图们市第三高级中学
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出处
《延边教育学院学报》
2006年第5期95-97,共3页
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文摘
在高中英语教学中要重视对学生的学法指导,指导学生掌握正确的学习英语的方法,帮助学生养成良好的学习习惯。
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关键词
高中英语教学
学法指导
学习方法
学习习惯
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名谈新课程教学中物理教材的使用
- 4
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作者
徐洪发
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机构
图们市第三高级中学
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出处
《延边教育学院学报》
2007年第1期40-42,共3页
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文摘
教材体现了新课程标准对教学的要求,因此在教学中,教师要充分挖掘教材隐藏的深层次的内涵,充分发挥教材的作用。
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关键词
高中物理
教材
使用
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高中数学CAI实践中的误区浅析
- 5
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作者
张宝忠
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机构
图们市第三高级中学
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出处
《延边教育学院学报》
2006年第5期102-104,共3页
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文摘
多媒体辅助中学数学教学已经普遍受到重视,但在教学实践中也存在着一些误区,必须引起足够重视,使数学CAI走向正轨。
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关键词
中学数学教学
CAI
误区
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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