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浅谈后进生转化工作
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作者 曹开友 《宿州教育学院学报》 2008年第3期21-21,27,共2页
为了更好转化后进生,班主任需关心、爱护他们。让他们在浓浓的师爱中受到感化,从而端正学习态度。与此同时班主任要在一定的策略技巧指导下帮助他们树立自信,克服自卑,使他们沿着正确方向发展。
关键词 师爱 树立自信 角色转换
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