初中数学“激情·自主·高效”教学模式的探究

激情是数学课的催化剂,自主是数学课的一条主线,而高效是数学课共同所期望的目标。我们应该左手牵着激情,右手挽着自主,与学生共同走在高效的教与学的路上。

浅谈实验教学法在初中生物教学中的运用

虽然初中生物的教材在教育改革的促进之下已经做出了一定的改变,但是,就总体上而言,生物教学对实验教育的关注度还是不够,依旧存在着实验文本不足的问题,并且教材中收录的实验教学知识点,精炼短小,具有强烈的教化意义,这些问题的出现也决定了我们必须要加强初中生物教学的实验教学改革,这是当下初中生物教学亟需解决的一个重要问题。

初中数学教学中因材施教

新课改教育背景下的初中数学教学,教师不仅要注重传授知识,更需要以促进学生的全面发展为主要的教学方法,在教学的过程中为学生构建良好的学习环境,注重因材施教,和谐师生间的关系,从而促进学生的学习和发展。基于此,本文主要探讨了在初中数学教学中因材施教的几点策略,希望能够为提高初中数学教学的质量有一定的作用。

论初中语文以读促写的教学策略研究

中小学语文教育对学生培养的关键在于听说读写,这四个方面也是相辅相成的,在进行中学语文教学的过程中,教师也要善于以读促写的教学方法,这样才能更大程度上提高中学语文课堂教学的实效性。基于此本文主要对初中语文以读促写的教学策略进行研究,旨在通过以读促写的教学策略来提高中学语文课堂教学质量,有一定的借鉴价值。

信息技术在初中英语教学中的应用探讨

社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,信息技术已在各行各业得到了极其广泛的应用,在教育教学行业也是如此。近几年,信息技术在初中英语教学中也得到了很好的应用,通过信息技术和多媒体硬件设施来更好的优化了初中英语课堂,在很大程度上提高了英语教学的效率。基于此本文主要对信息技术在初中英语教学中的应用进行研究。