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建立长效机制 实现科学发展
1
《天津支部生活》
2009年第10期23-23,共1页
项长期任务,是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸。巩固和发展学习实践活动成果,必须要把好做法、好经验以制度的形式固定下来,形成科学发展的长效机制。塘沽区在学习实践活动过程中,...
项长期任务,是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸。巩固和发展学习实践活动成果,必须要把好做法、好经验以制度的形式固定下来,形成科学发展的长效机制。塘沽区在学习实践活动过程中,十分注重机制创新和制度建设,建立健全了一系列政策措施,在推动经济社会又好又快发展中发挥了明显作用。
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关键词
科学发展
学习实践
巩固和发展
长期任务
活动成果
活动过程
制度建设
机制创新
原文传递
题名
建立长效机制 实现科学发展
1
机构
塘沽区委学习实践科学发展观活动办公室
出处
《天津支部生活》
2009年第10期23-23,共1页
文摘
项长期任务,是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸。巩固和发展学习实践活动成果,必须要把好做法、好经验以制度的形式固定下来,形成科学发展的长效机制。塘沽区在学习实践活动过程中,十分注重机制创新和制度建设,建立健全了一系列政策措施,在推动经济社会又好又快发展中发挥了明显作用。
关键词
科学发展
学习实践
巩固和发展
长期任务
活动成果
活动过程
制度建设
机制创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G301 [文化科学]
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作者
出处
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1
建立长效机制 实现科学发展
《天津支部生活》
2009
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