对农村中学生克服跨栏跑恐惧心理的研究和对策

跨栏跑是一项受心理因素影响比较大的田径项目,平常的教学中学生对跨栏跑产生恐惧心理普遍都会存在,教师在教学中应根据教学对象及运动水平的差异,对于可能出现的各种心理恐惧进行细致分析,了解产生的原因,对症下药,对学生多加鼓励。因此跨栏教学中要达到最佳的效果的重要因素是要让学生克服恐惧心理。该文针对学校所在的农村地区学生学习跨栏跑出现的问题,通过亲身教学,对学生在跨栏跑学习中如何克服恐惧心理进行有效分析研究,并提出了若干对策和措施。

网络化背景下初中德育的重要性和有效途径

近年来网络社会不断发展,整体社会信息化程度很高,互联网已经走入了千家万户。互联网用户不断增多,整体网络环境已经普及开来。网络的飞速发展,让学生可以在网络当中获取更多的信息和知识。网络化的迅速发展,为现代教育工作带来了积极的和消极的影响。本文对网络化背景下初中德育的重要性和有效途径进行了分析和探讨。

初中美术课导入方法探讨

美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”可见兴趣是最好的老师。每节课的课堂导入能否吸引学生，是能否激起学生对所学课程产生兴趣的前提。因为一节课开始学生往往具有好奇和期待的心理，而且学习兴致较高，注意力集中。

初中教育管理探讨及对策研究

初中阶段，是我国普通教育中的一个重要阶段，是一个承上启下的阶段，在学生的成长过程中，学生的人生观、世界观以及价值观都在这一时期形成，所以初中阶段的教育是非常重要的。在初中教育中，教育管理方式有着非常重大的意义，本文分析了初中阶段的教育教学管理，并根据现在的教育管理继续进行对策的研究。

激活美术人文课程,促进校园文化建设

健康的校园文化可以陶冶学生的情操．启迪学生心智。促进学生全面发展。当前条件下，学校应根据自身的实际情况，结合具体设置的学科课程教育去促进校园文化建设。