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数字公民视角下青少年数字媒体的使用与家庭引导
1
作者
付俊
《中华家教》
2021年第3期80-84,共5页
随着互联网的普及,数字媒体在家庭生活和家庭教育中的角色变得日益重要,这也为家庭教育带来了新的难题。家长们一方面担忧过多地使用数字媒体会阻碍孩子身体和社会技能的发展,并增加孩子接触到不良网络信息和行为的概率;另一方面又不想...
随着互联网的普及,数字媒体在家庭生活和家庭教育中的角色变得日益重要,这也为家庭教育带来了新的难题。家长们一方面担忧过多地使用数字媒体会阻碍孩子身体和社会技能的发展,并增加孩子接触到不良网络信息和行为的概率;另一方面又不想让孩子错过数字媒体所提供的优良学习机会,更不想让孩子与未来的数字时代格格不入。
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关键词
家庭教育
数字媒体
互联网
社会技能
数字时代
青少年
公民视角
家庭引导
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职称材料
题名
数字公民视角下青少年数字媒体的使用与家庭引导
1
作者
付俊
机构
墨尔本大学教育研究院青少年研究中心
出处
《中华家教》
2021年第3期80-84,共5页
文摘
随着互联网的普及,数字媒体在家庭生活和家庭教育中的角色变得日益重要,这也为家庭教育带来了新的难题。家长们一方面担忧过多地使用数字媒体会阻碍孩子身体和社会技能的发展,并增加孩子接触到不良网络信息和行为的概率;另一方面又不想让孩子错过数字媒体所提供的优良学习机会,更不想让孩子与未来的数字时代格格不入。
关键词
家庭教育
数字媒体
互联网
社会技能
数字时代
青少年
公民视角
家庭引导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字公民视角下青少年数字媒体的使用与家庭引导
付俊
《中华家教》
2021
0
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