Fe^(2+)-H_2O_2催化氧化加混凝处理苯酚磺酸废水

采用H2O2-Fe2+催化氧化-混凝联合工艺对苯酚磺酸(PSA)废水进行了试验研究,对H2O2和Fe2+的投加量、pH值、温度(T)、时间(t)等工艺参数进行了优选。结果表明,在H2O2/COD0(g/g)=1.5,H2O2/Fe2+(moL/moL)=10:1、pH=3.0～4.0、T=30℃、t=30min的条件下,COD为1198mg/L的PSA废水经该工艺处理,COD去除率达94％。试运行结果表明,其出水水质达到国家排放标准(GB8978-1996)。

“多向合作”培养青年教师

一流的教育需要一流的教师 ,建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本保证。因此如何建设好学校的教师队伍便成了办好学校的一个关键问题。一、理清教师队伍建设的思路(一 )调查研究 ,明确方向。要实现学校的持续发展 ,最重要的问题是如何提高教师的整体素质。为此我们对学校教师状况和教师需要进行了调查。教师状况调查表明 :教师的年龄结构存在严重断层现象。老龄教师 (

众说纷纭话“双语”——上海部分知名校长谈“双语教学”

双语教学是我国当前教育教学改革中的一个全新领域,对这一领域的理论研究与实践探索正逐渐成为素质教育的又一个着陆点。如何对我国当前素质教育中的“双语教学”进行科学、理性的定位,制定合理的总体规则和相应措施,使我们的教育改革目标更加清晰更加明确极有必要。为此,本刊特邀请上海部分知名校长就这一热点进行了讨论。

校长谈如何进一步增强德育的针对性与实效性

带着来自第一线的经验和体会,带着行动以后的思考和困惑,带着对德育工作的信心与憧憬,几名校长围坐一起,实话实说。为了进一步增强德育的针对性和实效性,他们铁肩担道义。他们的发言未必预见了德育的发展方向,但是,他们开始反思:他们的反思未必切中要害,但是,他们多了几分理性,少了些许盲从与冲动。德育,从来就是时时刻刻的事情;校长,更意味着实实在在的责任。为他们击鼓而呼,我们发自肺腑。