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题名使用超级电容的太阳能路灯系统的仿真研究
被引量:13
- 1
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作者
周昶
马磊
吴春泽
林燕丹
孙耀杰
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机构
复旦大学信息学院光源与照明工程系
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出处
《照明工程学报》
北大核心
2010年第3期76-81,共6页
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文摘
太阳光照变化影响到太阳能路灯系统中蓄电池充电条件,弱光下光伏电池的最大功率点跟踪控制算法难以匹配蓄电池的充电要求。本文使用超级电容减小光照变化对充电条件的影响,通过推导升压变换器的最大升压比,着重分析了在弱光照情况下蓄电池的充电控制策略,并提出超级电容容量的计算方法。系统设计在保证光伏电池获得最大功率跟踪的同时,也满足蓄电池的充电要求。本文建立simulink/matlab仿真模型验证设计方法的有效性。
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关键词
超级电容
太阳能路灯
优化控制
仿真
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Keywords
super capacitor
photovoltaic
road lighting lantern
optimal control
simulation
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分类号
TM923.5
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名室内照明自然采光的模糊控制
被引量:7
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作者
吴春泽
朱思莉
林燕丹
孙耀杰
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机构
复旦大学信息学院光源与照明工程系
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出处
《照明工程学报》
北大核心
2010年第2期24-28,共5页
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文摘
自然采光是建筑节能照明的重要方面,合理利用自然光,在节能基础上保证室内光环境的舒适度成为目前研究热点之一。但是自然光具有随机性、多变性、易干扰性,其应用与控制较为复杂。本文尝试将模糊控制策略应用于自然光照明领域,模糊控制不依赖模型,并具有较强的抗干扰性,对于多因素变量下的模型不确定情况有很好的控制效果。另外,本文根据人体工效学思想确定模糊规则,使遮光百叶的控制更接近人对自然光的判断,更符合人们生活习惯。
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关键词
自然采光
模糊控制
智能照明
人体工效学
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Keywords
Natural Lighting
Fuzzy Control
Intelligent Lighting
Ergonomics
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分类号
TU113.6
[建筑科学—建筑理论]
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题名中小学教室光环境的模糊综合评价
被引量:9
- 3
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作者
杨彪
马磊
林燕丹
孙耀杰
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机构
复旦大学信息学院光源与照明工程系
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出处
《照明工程学报》
北大核心
2009年第4期14-18,37,共6页
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文摘
目前,我国中小学生视力不良发生率居高不下,中小学教室光环境亟待改善,而国内对于教室光环境的综合评价尚无统一的方法。本文运用模糊综合评价法建立了中小学教室光环境综合评价指标体系,并利用Delphi法和改进的层次分析法确定了各指标的相对权重。实际应用结果表明:该方法解决了传统检验只能得出合格与否结论的问题,对光环境的综合评价具有一定的指导意义。
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关键词
视力不良
中小学教室
光环境
模糊综合评价
层次分析法
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Keywords
poor-eyesight
middle and primary school classrooms
luminous environment
fuzzy comprehensive evaluation
analytic hierarchy process
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分类号
TU113.662
[建筑科学—建筑理论]
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题名光疗对控制双相障碍类疾病的疗效研究
被引量:1
- 4
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作者
周思聪
周莉
林燕丹
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机构
复旦大学信息学院光源与照明工程系
复旦大学六次产业研究院
复旦大学工程与应用技术研究院
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出处
《照明工程学报》
2020年第6期41-47,55,共8页
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文摘
双相障碍是因家族病史、滥用药物等因素诱发的疾病,其具有反复发作、难以根治的特征,因此危害较大。相比于传统药物治疗对患者身心产生的损伤与副作用,光疗具有简单易行且疗效显著等特征。目前光的非视觉效应表明光照尤其是480 nm附近短波蓝光,通过ipRGC刺激5-HT神经元从而影响其神经递质分泌,从而影响前额叶皮层区域中的纹状体和杏仁核,进而影响情绪。本文以前期大量光治疗双相障碍的研究为基础,整理多篇文献所使用的总辐射量、蓝光辐射量、CS值、EML值等光参数,对问卷结果等实验数据综合分析,总结出不同光照特征参量对双相障碍的疗效,并进一步挖掘了短波蓝光在光疗中的有效性,验证了光的非视觉效应对双相障碍的影响。同时本文通过研究CS值、EML值与响应比例、缓解程度间的关系,为光辅助治疗双相障碍的实验设计和临床研究提供了新的思路。
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关键词
双相障碍
光疗
短波蓝光
光的非视觉效应
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Keywords
bipolar disorder
light therapy
short-wavelength blue light
non-visual effects of light
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分类号
TM923
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名蓝光发光二极管——2014年诺贝尔物理学奖
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作者
崔旭高
刘木清
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机构
复旦大学信息学院光源与照明工程系
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出处
《物理教学》
2014年第11期2-6,共5页
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文摘
2014年10月7日,瑞典皇家科学院宣布了2014年诺贝尔物理学奖的得主。日本物理学家赤崎勇(Isamu Akasaki)、天野浩(Hiroshi Amano)和中村修二(Shuji Nakamura现已入美国籍)由于“发明高效蓝光发光二极管,实现高亮节能白光光源”而共同荣获了这一奖项。本文主要说明这一发明的主要内容和意义。
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关键词
2014年诺贝尔物理学奖
蓝光发光二极管
高亮节能白光光源
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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