SCE将成为护理教育发展的一种趋势

医学的迅猛发展日益丰富和完善着护理的理论体系，致使传统的教学模式面临着有限的教学时间和无限的教学内容之间的矛盾。当前，虽然对护理人员的培训很多，考核不少，但在护理课堂教学和继续教育中，因无法模拟临床的实际场景，使得护士的核心胜任力仍不甚理想。