运用多媒体构建小学数学高效课堂

多媒体的运用对学校的教育教学方式产生了巨大影响。在小学数学教学中，教师可以根据知识的掌握规律，巧妙有效地运用多媒体辅助教学，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生建立“形象”的观念，并从中提炼“理性”的认识，形成概念和命题，有效提高课堂教学效率，实现课堂教学的高效运转。

电子白板,使拼音教学更有新鲜感

汉语拼音是学习语言的基础,也是学习语言的重要工具,它是低年级语文教学的首要任务。但拼音教学的内容对刚入学的小学生而言已失去了它原本的新鲜感,孩子们对拼音往往感到兴趣缺乏,学习困难,这是为什么？究其原因是多方面的。

关于创设情景教学法在小学语文教学中的应用

小学是语文的一个打好学习基础的重要阶段,教师在教学中要不断的对教学方法进行改进才能提高课堂效率,让学生更好的融入到课堂中来。本文针对创设情景教学在小学语文教学中的应用展开了一系列的探究。

如何利用小学语文阅读教学指导学生写作

在阅读教学中引导学生理解内容的同时,充分利用教材资源品词析句,进行仿写训练,以体现写作与阅读的有机结合;同时巧妙利用教材资源,进行续写、补写训练,提高学生读写水平,进而从阅读中提炼遣词造句、布局谋篇、表情达意的方法,并迁移到自己的写作中去。

多媒体与语文教学之我感

多媒体技术在教学实践中的广泛应用,对提高教学质量,促进教学改革等方面起着巨大作用。它以更加丰富多彩的教学形式优化了教学过程,使学生在直观、具体、生动、有趣的课堂气氛中学习更多的知识,多媒体技术唱响了语文教学的主题歌,为构建新型教学模式提供了有力的保证。