以创建公共文化服务体系示范区为契机 推进图书馆事业新发展——以江苏大丰市图书馆为例

江苏省大丰市图书馆以创建省公共文化服务体系示范区为契机,以推进文化惠民、改善文化民生、突出全市城乡公共文化一体化为重点,积极探索实现公共文化服务普惠、均等的路径、方法,不断完善公共文化服务体系,有力地促进了公共图书馆事业的繁荣发展、均衡发展与和谐发展,其成功经验可鉴。

县级图书馆地方文献工作刍议——以大丰市图书馆为例

地方文献是图书馆建设特色馆藏文献资源的重要内容。地方文献的开发利用是图书馆服务特色化、个性化和优质化的重要体现。本文阐述了地方文献的概念、特征与现实意义，并结合大丰图书馆地方文献工作实践，就如何做好县级图书馆地方文献工作提出了建议。

征集、典藏和读者利用:以大丰图书馆地方文献为例

地方文献是记录有一个地域知识、文化资源和风土人情等信息的重要载体，也是一个图书馆所应努力搜集、整理、典藏、研究并向读者提供使用的重要对象，是一个图书馆馆藏文献个性化、特色化的重要依据，是地方史志编撰工作的重要素材。

边缘化趋势下的图书馆员职业危机研究

知识经济以及互联网的发展,对传统图书馆的服务模式提出了挑战,图书馆员面临着知识结构更新和服务角色转换而带来的职业危机。本文分析了图书馆员职业危机的现状及形成原因,从推进图书馆职业准入制度、实施图书馆员继续教育制度、创新读者服务模式以及弘扬核心职业价值等方面提出了应对职业危机的策略。

县级公共图书馆总分馆建设的实践与思考

县级公共图书馆总分馆建设是公共文化服务体系建设的发展方向。大丰市图书馆自2004年起,就因地制宜地探索总分馆制建设的思路,经过8年的实践,初步形成了"加盟型"的发展模式。本文对此进行总结并提出积极的思考。

少儿图书馆与儿童阅读的建设

儿童阅读是构建书香社会、提高全民阅读水平的基础,是涉及国民素质、国家未来、民族发展的"花的事业""根的工程"。关注儿童阅读是少儿图书馆义不容辞的职责,少儿馆应当依据时代需求,凭借自身优势,充分发挥教育职能,推动青少年健康阅读,在服务创新中寻求更为广阔的发展空间。

论新形势下图书馆人员的敬业精神和献业精神

文章提出了在市场经济体制下，图书馆很有必要提倡敬业和献业精神，并提出了管理者及工作人员应具备的敬业和献业具体内容。

公共图书馆推进经典阅读的实践与思考

在当今社会条件下，经典阅读带给人们的丰富的感悟与想象逐渐丧失，蕴含在传统经典阅读之中的生命与精髓不复存在。怎样引导人们重返经典阅读，引导人们重返精神家园成为当今时代迫切需要解决的问题。公共图书馆作为传统阅读的重要阵地，在引导人们重返经典阅读方面具有义不容辞的责任，必须加强经典阅读推广的思考和研究，采取切实有效的措施引领开启经典阅读的新时代。本文论述了哙共图书馆引导人们进行经典阅读的社会责任，对经典阅读推广的实践进行了认真的分析和研究，为公共图书馆经典阅读推广提供参考。

对县级公共图书馆提高服务效能的几点思考

县级公共图书馆是传播先进科学文化、积累社会资料信息、丰富群众精神文明生活的重要场所。县级公共图书馆要针对服务中面临的问题，采取多种措施，优化和提高公共图书馆的服务效能，充分引导和帮助广大读者“爱读书、勤读书、读好书”。从读者角度出发开展创新服务，提高服务效能，切实加强社会主义精神文明建设。

县级公共图书馆对弱势群体服务问题分析

文章分析了当前县级市公共图书馆对弱势群体服务存在的主要问题,针对县级市图书馆特征,从服务意识、服务范围的拓展、服务方式等几个方面为提高县级市公共图书馆对弱势群体服务水平提出了几点策略。

网络环境下图书馆文献资源的有效利用

现代数字化信息资源的增加,对图书馆的管理创新、服务创新提出了新的要求。如何科学利用图书馆文献自用增强图书馆服务能力是现代各级图书馆精英管理面临的首要问题。随着新时期数字化技术的快速发展,传统纸质文献能够以扫描、照片等方式实现数字录入,为图书馆馆藏文献资源的利用提供了技术支持。受数字化图书馆资源开发、利用经验与实践等因素影响,我国图书馆文献资源的数字化运用存在着诸多不足。因此,本文就网络环境下图书馆文献资源的有效利用进行了分析与论述,为图书馆行业的发展提供更多的文献资料。

面向少儿 实现图书馆人文关怀

人文关怀是指对人的生存状况的关注，对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定，对人类的解放和自由的追求。J．谢拉在其《图书馆学引论》中把这一理念引人了图书馆学，他说到：“图书馆事业主要还是一个人文主义的事业…．我们要提醒自己记住，图书馆学始于人文主义。”其后，图书馆无论是服务宗旨、阅读环境还是服务方式都发生了深刻而多元的变化，例如阮冈纳赞笔下的花园图书馆，

乡镇图书馆可走个体发展的路子——从民办图书馆的性质谈乡镇馆的发展

针对党的十一届三中全会以后,各地创办乡镇图书馆目前遇到的困难,分析了建立容易、巩固和发展难的原因,阐述了建立、巩固和发展乡镇图书馆,必须符合其民办的性质,提出了要运用社会主义市场经济的机制来发展乡镇个体图书馆的构想。

基层图书馆对弱势群体的服务提升

当代社会是共同努力构建和谐社会的时代,在构建和谐社会的过程中,基层图书馆对弱势群体的服务提升是一个十分关键的组成部分。弱势群众在社会中的生活娱乐方式单一,为了丰富弱势群众的生活,基层图书馆对其进行了一系列系统的服务,进而丰富弱势群体的生活,享受到社会带给的福利。本文就基层图书馆对弱势群体的服务提升工作做了简单的分析介绍。

浅议数字化时代少儿图书馆的发展

少儿图书馆是少年儿童阅读的重要阵地,在数字化形势下,作为服务于广大少儿读者的少儿图书馆,只有跟上时代步伐,不断发展及时更新,打破过去传统的图书馆服务形式,建设数字化图书馆,用最新的服务模式和服务功能打破时间和空间限制,才能有效为广大少儿读者服务。

浅论少儿图书馆服务工作的拓展与创新

图书馆是少儿的第二课堂,如何让少儿充分利用图书馆,健康积极地成长是重要课题。随着图书馆服务观念向＂以人为本＂的深刻转变,少儿读者工作的形式也在不断创新。如何更好地开拓进取,为少儿读者服务,是每一个图书馆工作者应关注的问题。

少儿图书馆服务创新与延伸服务

随着社会进步,时代需求,公共图书馆将面临新的挑战,创新则成为知识经济的灵魂,是图书馆的出路所在,而创新的最终目的是求得图书馆的可持续发展,创新是时代发展的鲜明特征。创新是人类活动中的一种普遍行为,而迎接挑战的关键在于调整服务理念,延伸服务范围,拓展服务功能,使其资源得到最大利用,本文论述了图书馆服务创新与延伸服务的主要内容。

县级公共图书馆在公共文化服务中的实践与思考

县级公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，是建设社会文化事业的重要标杆和知识源泉。县级公共图书馆不仅是一个文化机构，还体现着人们对更高生活品质的追求，是人们获取知识和陶冶情操的重要阵地。公共文化服务体系的构建，首先要以人为本，其根本目的是实现和满足任何一位公民的文化需求；其次公共文化服务体系的构建离不开公民、社会团体等的广泛参与。

浅议中小型图书馆的弱势群体服务

图书馆作为公共文化服务体系中重要的一部分,有责任也有义务消除社会排斥,积极服务弱势群体,给予弱势群体文化帮助。中小型图书馆关注并做好弱势群体的服务工作,有利于实现社会公共文化服务均等化、促进社会精神文明建设。本文指出中小型图书馆做好弱势群体服务的必要性和意义,并简单阐述做好图书馆弱势群体服务的具体措施。