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“引力”来自于“质量”——浅谈如何提高职业教育的吸引力 被引量:1
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作者 王朴 《漯河职业技术学院学报》 2012年第3期4-5,共2页
对于职业教育国家已经出台很多优惠政策和举措,那么职业教育发展还差什么?如何增加职业教育的吸引力,是职业教育发展的一个重要问题。如何让大家愿意来学;既然社会有这么大需求,有很好的前景,为什么难以得到好的发展;作为办学主体的学... 对于职业教育国家已经出台很多优惠政策和举措,那么职业教育发展还差什么?如何增加职业教育的吸引力,是职业教育发展的一个重要问题。如何让大家愿意来学;既然社会有这么大需求,有很好的前景,为什么难以得到好的发展;作为办学主体的学校在这方面如何扮演好自己的角色;怎样通过自己的努力来提高职业教育的吸引力。学校应该通过各种方式苦练内功,提高自身办学质量来增加职业教育的社会地位和魅力。 展开更多
关键词 职业教育 吸引力 质量
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如何让学生在跨文化商务谈判中取得成功——浅谈高职商务英语专业涉外谈判技巧教学实践
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作者 姚雷平 《中外企业家》 2010年第6X期197-198,共2页
随着经济全球化进程的不断加速,中国在国际经济中的地位日益提高,与世界各国间的经济、贸易活动愈加频繁,对外经济贸易事业得到了空前的发展。国际贸易和对外交往日益频繁,各种类型、各种层次的外经贸、外交谈判也越来越显示其在社会、... 随着经济全球化进程的不断加速,中国在国际经济中的地位日益提高,与世界各国间的经济、贸易活动愈加频繁,对外经济贸易事业得到了空前的发展。国际贸易和对外交往日益频繁,各种类型、各种层次的外经贸、外交谈判也越来越显示其在社会、政治、经济生活中的重要地位,我校大批商务英语专业学生进入了国际贸易的商务领域。跨文化的差异、外语与母语的冲突,往往使得初入行的新手在商务谈判中措手不及。商务英语教学中商务文化意识的培养越来越凸显其重要性。对于高职商务英语专业的学生而言,如何进行有效的跨文化商务谈判是一个不可或缺的教学内容。 展开更多
关键词 商务英语 文化差异 谈判技巧
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