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题名CT技术发明的历史回顾
被引量:4
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作者
刘战存
王立军
吴继光
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机构
首都师范大学物理系
北京市大兴区黄村七中
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出处
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2008年第3期28-33,40,共7页
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文摘
简述了1979年诺贝尔生理学或医学奖获得者科马克和洪斯菲尔德的生平,回顾了科马克由提出人体各种组织对射线的吸收系数不同而对吸收系数的计算和测定;回顾了洪斯菲尔德为将他的计算机断层扫描思想付诸实践的创新道路;他们对发明CT技术所做的贡献说明了抓住机遇,努力实现成果转化,发挥交叉学科的优势,重视创新人才的培养的重要意义.
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关键词
CT技术
科马克
洪斯菲尔德
X射线
吸收系数
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Keywords
CT technology, Allan Macleod Cormack, Godfrey Newbold Hounsfietd, X-ray, absorption coefficient
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分类号
T-09
[一般工业技术]
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题名一氧化碳的探究性实验教学实践
被引量:6
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作者
郭义敏
马胜利
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机构
北京市大兴七中
北京市教科院
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出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2004年第7期4-5,共2页
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关键词
一氧化碳
实验探究
教学策略
教学设计
初中
化学教学
问题情境
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名拿什么奉献给你,我的学生——我的语文教学探索
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作者
张玉冰
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机构
北京市大兴七中
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出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012年第1期36-37,共2页
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文摘
教育不仅是让人获得知识的过程,也不仅仅是将自然人社会化的过程,教育更重要的功能是促进人的生命的发展,为每个人的生存与持续发展打好基础。为此进行语文教育探索:一、调整课时安排,为学生自主学习提供更充裕的时间;二、搞活语文课堂,突出其个体的自主性与过程的实践性;三、读写同步,让个性自由飞翔。
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关键词
语文教学
改革
个性
自由
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名让每个孩子都能抬起头来走路
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作者
刘金霞
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机构
北京市大兴区黄村七中
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出处
《北京教育研究》
2004年第6期41-42,共2页
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文摘
价值,是需要通过才能实现的。同时,价值也是需要通过展示.才能让他人理解和承认的。
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关键词
教学过程
教师责任
学生
表现欲
教育工作
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名我眼中的校园安全
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作者
王思远
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机构
大兴七中初一
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出处
《现代职业安全》
2009年第9期47-47,共1页
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文摘
“礼让平安行,冲撞祸根生”。是啊!安全就在我们的生活中,作为一名中学生,校园安全就较为重要。尤其身为一名住宿生,每天在学校里学习、生活,所以学校的安全对于我们来说就更是重中之重了。学校的每一个角落都和同学们的安全息息相关,所以,在学校里同学们一定要有安全意识。
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关键词
校园安全
安全意识
学校
中学生
生活
平安
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分类号
X925
[环境科学与工程—安全科学]
G474
[文化科学—教育技术学]
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题名实施素质教育必须引导教师树立新观念
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作者
李国
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机构
大兴区黄村七中
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出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2001年第9期18-18,共1页
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文摘
实施素质教育是我国基础教育的一场深刻的变革.素质教育是一种科学的、着眼于学生可持续发展的教育模式,学校要想把素质教育落到实处,首先应通过组织行之有效的政治、业务学习,引导教师树立以下新观念.
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关键词
素质教育
学生
可持续发展
主动发展
教师
时间观
空间观
课程观
基础教育
教育质量观
人才观
创新教育
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分类号
G635.12
[文化科学—教育学]
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题名难道摔过才懂得吗?
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作者
宋薇羽
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机构
大兴七中
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出处
《现代职业安全》
2009年第10期47-47,共1页
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文摘
安全是个永恒的话题,它是幸福的重要条件。在千篇一律的日子中,恐怕很少有人能时刻想到安全。在我们的校园就曾发生过一件这样的事情。
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关键词
安全教育
安全管理
职业安全
安全生产
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分类号
X92
[环境科学与工程—安全科学]
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题名三班三班我爱你
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作者
蒋晴
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机构
北京大兴七中初三三班
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出处
《招生考试通讯(中考版)》
2009年第10期39-39,共1页
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文摘
体育加试后我哭了.不是为了成绩,不是因为难受,只是感动于三班的爱。
——题记
体育加试是真的很紧张,心嘭嘭地跳,已经过了很久了,还是忘不了。只记得那天跑得真的很难受。不过,还记得男生们在呐喊“三班加油”。
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关键词
《三班三班我爱你》
中学
语文
作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名蜗牛
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作者
王婧一
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机构
北京市大兴七中初三
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出处
《中学生(青春悦读)》
2007年第33期62-64,共3页
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文摘
1我站在火烈的阳光里,穿着长袖校服,汗水哗啦哗啦地往下掉。用手抹一下脖子,一把汗水,在阳光的照射下晶莹闪光。我回头对苍蝇说,你看你看,真漂亮。这时候,发现苍蝇正在抓蜗牛。那蜗牛一动不动,怎么弄它都不动,苍蝇却非得说它是活的。
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关键词
蜗牛
苍蝇
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名坐家“知”天下
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作者
李凯雯
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机构
北京大兴七中
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出处
《时事(初中版)》
2005年第3X期58-59,共2页
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文摘
这话怎讲? 这里的“知”是“知识”的知.“知道”的知。爷爷说:这世界变化太快!
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关键词
工作效率
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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