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三级联动纵向深入 两批试点横向推广——中共北京市大兴区委教育工委建立健全党组织领导的校长负责制试点工作实践
1
作者
周爱彬
《华夏教师》
2022年第25期7-8,共2页
在中小学校建立党组织领导的校长负责制,是坚持和加强党对教育工作全面领导的重要举措。中共北京市大兴区委教育工委充分发挥党的领导体制优势和组织优势,推动形成高质量党建引领基础教育高质量发展的生动局面。
关键词
党组织领导的校长负责制
党建
工作实践
下载PDF
职称材料
砥砺奋进促教育均衡发展 勇往直前办人民满意教育
被引量:
1
2
作者
王学军
《基础教育参考》
2018年第2期16-18,共3页
习近平总书记在十九大报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。自党的十八大以来,北京市大兴区委、区政...
习近平总书记在十九大报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。自党的十八大以来,北京市大兴区委、区政府用实际行动积极响应京津冀一体化的国家战略,联合天津的北辰区、河北的廊坊市率先组建京(大兴区)津(北辰区)冀(廊坊市)三区市教育联盟。大兴区借时、借势、借力不断推进教育体制机制改革,以扩大优质教育资源为契机,尤其是2017年以提升教育“软实力”、深化内涵发展为源本,通过地区间、城区间、区域内的协同合作,真正实现借“深综改”之时、新教育政策之势、优质资源之力,办新区人民满意的教育。
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关键词
教育均衡发展
人民满意
优质教育资源
京津冀一体化
体制机制改革
教育现代化
基础工程
伟大复兴
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职称材料
北京市大兴区推动优质教育均衡发展的实践
3
作者
王学军
《中国教师》
2018年第6期98-100,共3页
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记在十九大报告中指出,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。北京市大兴区认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对北京工作的重要指示精神,按照首...
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记在十九大报告中指出,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。北京市大兴区认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对北京工作的重要指示精神,按照首都城市功能战略定位和京津冀协同发展规划纲要的要求,不断完善制度,强化保障,综合施策,根据区域内教育资源发展和分布的特点,依托地缘优势,通过地区协同、城区合作、区内带动的措施,统筹城乡一体化,推进教育均衡发展。
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关键词
教育均衡发展
北京市
大兴区
实践
发展规划纲要
教育现代化
城乡一体化
基础工程
原文传递
全面提升党建能力 全面引领教育发展
4
作者
无
《北京教育(普教版)》
2020年第9期18-19,共2页
大兴区委教育工委从基层党组织建设发力,通过开展“七个一”系列主题活动,提高广大党员干部党建工作能力,引领教育发展。一是开展一次三级联动大讨论。讨论以“立德树人守初心、清正廉洁做表率”为主题。为使讨论增实效,教育工委为此召...
大兴区委教育工委从基层党组织建设发力,通过开展“七个一”系列主题活动,提高广大党员干部党建工作能力,引领教育发展。一是开展一次三级联动大讨论。讨论以“立德树人守初心、清正廉洁做表率”为主题。为使讨论增实效,教育工委为此召开专题研讨会,从加强理论武装、强化制度约束、突出法纪教育、提升宣传意识、开展专项督查、加强监测研判六个方面,对全面从严治党提出具体要求;教委机关党委率先做出表率,持续开展“学条例、讲案例、谈体会”活动。
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关键词
全面从严治党
机关党委
党建工作
做表率
法纪教育
三级联动
教育工委
基层党组织建设
原文传递
为了教育家的成长
5
作者
荣俊艳
《未来教育家》
2016年第8期64-66,共3页
近年来,北京市大兴区不断强化对校级干部的培训,有效整合区内外、市内外和系统内外的培训资源,构建了"一阵地""两论坛""三项目""四层次""多基地"的教育家型校长培养培训体系。"一阵地"——以大兴区教育党校(区中小学干部...
近年来,北京市大兴区不断强化对校级干部的培训,有效整合区内外、市内外和系统内外的培训资源,构建了"一阵地""两论坛""三项目""四层次""多基地"的教育家型校长培养培训体系。"一阵地"——以大兴区教育党校(区中小学干部培训中心)为主阵地,统筹教育家成长所需的各类培训资源。在区委教育工委、区教委的领导下。
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关键词
教育家
干部培训中心
生根
种子
办学
大兴区
北京市
多基地
原文传递
题名
三级联动纵向深入 两批试点横向推广——中共北京市大兴区委教育工委建立健全党组织领导的校长负责制试点工作实践
1
作者
周爱彬
机构
中共北京市
大兴区委教育工委
出处
《华夏教师》
2022年第25期7-8,共2页
文摘
在中小学校建立党组织领导的校长负责制,是坚持和加强党对教育工作全面领导的重要举措。中共北京市大兴区委教育工委充分发挥党的领导体制优势和组织优势,推动形成高质量党建引领基础教育高质量发展的生动局面。
关键词
党组织领导的校长负责制
党建
工作实践
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
砥砺奋进促教育均衡发展 勇往直前办人民满意教育
被引量:
1
2
作者
王学军
机构
北京市
大兴区委教育工委
北京市
大兴区委
教委
出处
《基础教育参考》
2018年第2期16-18,共3页
文摘
习近平总书记在十九大报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。自党的十八大以来,北京市大兴区委、区政府用实际行动积极响应京津冀一体化的国家战略,联合天津的北辰区、河北的廊坊市率先组建京(大兴区)津(北辰区)冀(廊坊市)三区市教育联盟。大兴区借时、借势、借力不断推进教育体制机制改革,以扩大优质教育资源为契机,尤其是2017年以提升教育“软实力”、深化内涵发展为源本,通过地区间、城区间、区域内的协同合作,真正实现借“深综改”之时、新教育政策之势、优质资源之力,办新区人民满意的教育。
关键词
教育均衡发展
人民满意
优质教育资源
京津冀一体化
体制机制改革
教育现代化
基础工程
伟大复兴
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
北京市大兴区推动优质教育均衡发展的实践
3
作者
王学军
机构
大兴区委教育工委
大兴区
教委
出处
《中国教师》
2018年第6期98-100,共3页
文摘
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记在十九大报告中指出,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。北京市大兴区认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对北京工作的重要指示精神,按照首都城市功能战略定位和京津冀协同发展规划纲要的要求,不断完善制度,强化保障,综合施策,根据区域内教育资源发展和分布的特点,依托地缘优势,通过地区协同、城区合作、区内带动的措施,统筹城乡一体化,推进教育均衡发展。
关键词
教育均衡发展
北京市
大兴区
实践
发展规划纲要
教育现代化
城乡一体化
基础工程
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
全面提升党建能力 全面引领教育发展
4
作者
无
机构
中共北京市
大兴区委教育工委
出处
《北京教育(普教版)》
2020年第9期18-19,共2页
文摘
大兴区委教育工委从基层党组织建设发力,通过开展“七个一”系列主题活动,提高广大党员干部党建工作能力,引领教育发展。一是开展一次三级联动大讨论。讨论以“立德树人守初心、清正廉洁做表率”为主题。为使讨论增实效,教育工委为此召开专题研讨会,从加强理论武装、强化制度约束、突出法纪教育、提升宣传意识、开展专项督查、加强监测研判六个方面,对全面从严治党提出具体要求;教委机关党委率先做出表率,持续开展“学条例、讲案例、谈体会”活动。
关键词
全面从严治党
机关党委
党建工作
做表率
法纪教育
三级联动
教育工委
基层党组织建设
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
为了教育家的成长
5
作者
荣俊艳
机构
北京市
大兴区委教育工委
出处
《未来教育家》
2016年第8期64-66,共3页
文摘
近年来,北京市大兴区不断强化对校级干部的培训,有效整合区内外、市内外和系统内外的培训资源,构建了"一阵地""两论坛""三项目""四层次""多基地"的教育家型校长培养培训体系。"一阵地"——以大兴区教育党校(区中小学干部培训中心)为主阵地,统筹教育家成长所需的各类培训资源。在区委教育工委、区教委的领导下。
关键词
教育家
干部培训中心
生根
种子
办学
大兴区
北京市
多基地
分类号
S682.33 [农业科学—观赏园艺]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三级联动纵向深入 两批试点横向推广——中共北京市大兴区委教育工委建立健全党组织领导的校长负责制试点工作实践
周爱彬
《华夏教师》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
砥砺奋进促教育均衡发展 勇往直前办人民满意教育
王学军
《基础教育参考》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
北京市大兴区推动优质教育均衡发展的实践
王学军
《中国教师》
2018
0
原文传递
4
全面提升党建能力 全面引领教育发展
无
《北京教育(普教版)》
2020
0
原文传递
5
为了教育家的成长
荣俊艳
《未来教育家》
2016
0
原文传递
已选择
0
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