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教师家访的“四宜四不宜”
1
作者
隋玉芹
《北京教育(普教版)》
1996年第6期23-24,共2页
教师家访的“四宜四不宜”大兴县亦庄中心小学隋玉芹家访是教师做好教育教学工作的一条重要途径。它既可以使教师体察学生的成长环境,以便因材施教,又可以增进师生之间的理解与信任。我在实践中体会到,要做好家访工作须注意以下几点...
教师家访的“四宜四不宜”大兴县亦庄中心小学隋玉芹家访是教师做好教育教学工作的一条重要途径。它既可以使教师体察学生的成长环境,以便因材施教,又可以增进师生之间的理解与信任。我在实践中体会到,要做好家访工作须注意以下几点,我将其归纳为“四宜四不宜”:一、...
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关键词
教师家访
大兴县
师生关系
家庭教育
存在问题
恐惧感
成长环境
家访工作
教学工作
家庭卫生
原文传递
依靠教师,加强民主管理
2
作者
郝增全
《北京教育(普教版)》
1994年第11期14-15,共2页
依靠教师,加强民主管理大兴县亦庄中心小学郝增全尊重教职工的主人翁地位和民主权利,团结和依靠他们办好学校.是校长工作的基本原则;实行民主管理,是充分发挥广大教职工工作的上动性、积极性和创造性的基本方法。几年来,我遵循上...
依靠教师,加强民主管理大兴县亦庄中心小学郝增全尊重教职工的主人翁地位和民主权利,团结和依靠他们办好学校.是校长工作的基本原则;实行民主管理,是充分发挥广大教职工工作的上动性、积极性和创造性的基本方法。几年来,我遵循上述基本原则和方法进行工作,取得了显...
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关键词
依靠教师
民主管理
教代会
教职工代表大会
领导干部
指导教师
教育教学
学校领导
主人翁地位
教职工工作
原文传递
题名
教师家访的“四宜四不宜”
1
作者
隋玉芹
机构
大兴县亦庄中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
1996年第6期23-24,共2页
文摘
教师家访的“四宜四不宜”大兴县亦庄中心小学隋玉芹家访是教师做好教育教学工作的一条重要途径。它既可以使教师体察学生的成长环境,以便因材施教,又可以增进师生之间的理解与信任。我在实践中体会到,要做好家访工作须注意以下几点,我将其归纳为“四宜四不宜”:一、...
关键词
教师家访
大兴县
师生关系
家庭教育
存在问题
恐惧感
成长环境
家访工作
教学工作
家庭卫生
分类号
G636 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
依靠教师,加强民主管理
2
作者
郝增全
机构
大兴县亦庄中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
1994年第11期14-15,共2页
文摘
依靠教师,加强民主管理大兴县亦庄中心小学郝增全尊重教职工的主人翁地位和民主权利,团结和依靠他们办好学校.是校长工作的基本原则;实行民主管理,是充分发挥广大教职工工作的上动性、积极性和创造性的基本方法。几年来,我遵循上述基本原则和方法进行工作,取得了显...
关键词
依靠教师
民主管理
教代会
教职工代表大会
领导干部
指导教师
教育教学
学校领导
主人翁地位
教职工工作
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
教师家访的“四宜四不宜”
隋玉芹
《北京教育(普教版)》
1996
0
原文传递
2
依靠教师,加强民主管理
郝增全
《北京教育(普教版)》
1994
0
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