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对构建区域高效课堂教学模式的认识
被引量:
1
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作者
赵凤坤
《黑龙江教师发展学院学报》
2023年第3期103-105,共3页
构建良好的教学模式,提高课堂效率,是教师在教学实践过程中不断探索的主题。高效课堂教学模式能全面提高学校课堂效率,增强每个学生的主动自学思考能力,培养学生合作学习探究意识,减轻学生的课业负担,提高教学质量。随着教育部新课改的...
构建良好的教学模式,提高课堂效率,是教师在教学实践过程中不断探索的主题。高效课堂教学模式能全面提高学校课堂效率,增强每个学生的主动自学思考能力,培养学生合作学习探究意识,减轻学生的课业负担,提高教学质量。随着教育部新课改的全面推进,创新“高效课堂”教学模式已日渐成为教育界最关注的问题。
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关键词
高效课堂
教学模式
教学活动
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职称材料
题名
对构建区域高效课堂教学模式的认识
被引量:
1
1
作者
赵凤坤
机构
大兴安岭地区加格达奇区教师进修学校
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2023年第3期103-105,共3页
文摘
构建良好的教学模式,提高课堂效率,是教师在教学实践过程中不断探索的主题。高效课堂教学模式能全面提高学校课堂效率,增强每个学生的主动自学思考能力,培养学生合作学习探究意识,减轻学生的课业负担,提高教学质量。随着教育部新课改的全面推进,创新“高效课堂”教学模式已日渐成为教育界最关注的问题。
关键词
高效课堂
教学模式
教学活动
Keywords
efficient classroom
teaching mode
teaching activity
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对构建区域高效课堂教学模式的认识
赵凤坤
《黑龙江教师发展学院学报》
2023
1
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