初中语文古诗文拓展教学模式的研究

在当前的语文教学中，传统文化教育工作是非常重要的，而古诗词则是包含和体现传统文化的一个重要载体。因此，应该将传统文化教育更好地融入语文古诗词的教学中，这样学生对古诗词和传统文化的学习兴趣才能得到很大程度的提高，更好地健全学生的人格和个性。对在初中语文古诗词教学中植入传统文化的意义进行了分析，并且研究和探讨了古诗词教学中传统文化教育的体现和应用。

传统文化与信息技术的有效融合

中国传统文学艺术博大精深，源远流长。从春秋的《诗经》、战国的《楚辞》到汉乐府、唐诗、宋词、元曲，等等，都是华夏文明的伟大成就。是我们认识先人思想、传承传统必须了解和继承的知识。信息技术学科有这个责任，也有一定的优势。

师生平等、教学相长、优势互补的体育课堂

从事体育教学工作已经十六个年头了,在工作中学习、收获、交流、互动,有时体会的是快乐,偶尔感受的是心酸。但经过多年的磨练,收获最多的也是值得回忆的,就是我与学生之间平等、快乐的师生关系。在体育课堂教学中的角色扮演与转换,要求体育教师在课堂教学过程中,当学生面对新的学习任务或难度较大的练习时,教师则应给予及时的指导与帮助,加强讲解和示范,突出教师的主导作用;一旦学生能够独立完全练习或已完全理解所学的内容,