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无限空间创造无限可能——大同三中数字化校园建设工作汇报
1
作者 《山西电教》 2019年第1期18-20,共3页
近年来,大同三中积极适应现代教育要求和教育改革新形势,致力于课堂教学模式改革和育人模式的改变,积极开发和建设校本课程及教学资源,全面开展信息技术条件下教育教学实践活动和研究,努力探索新媒体和网络技术在教育教学中的作用,加大... 近年来,大同三中积极适应现代教育要求和教育改革新形势,致力于课堂教学模式改革和育人模式的改变,积极开发和建设校本课程及教学资源,全面开展信息技术条件下教育教学实践活动和研究,努力探索新媒体和网络技术在教育教学中的作用,加大校园网络及信息化基础设施建设力度,建立了较为先进的信息化教学、教育管理的支撑体系,努力推进办学现代化。我校在数字化校园建设中的主要做法如下:一、软硬结合,提升基础建设水平依托现代信息技术. 展开更多
关键词 数字化校园建设 学生学习 空间创造
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大同古城在万里茶道中的特殊地位 被引量:3
2
作者 李晟 李昌 李昱 《山西社会主义学院学报》 2017年第2期69-72,共4页
万里茶道的重要节点城市大同,是全国首批24座历史文化名城之一、中国十大古都之一。这些城市光环的形成,有政治、军事方面的因素,更多的是经济、文化方面的因素。万里茶道正是借助了大同古城人文环境和经济实力成就了明末至民初的历史... 万里茶道的重要节点城市大同,是全国首批24座历史文化名城之一、中国十大古都之一。这些城市光环的形成,有政治、军事方面的因素,更多的是经济、文化方面的因素。万里茶道正是借助了大同古城人文环境和经济实力成就了明末至民初的历史辉煌。 展开更多
关键词 万里茶道 大同古城 特殊地位 重要节点
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大同古城和蒙古地区的悠久往来
3
作者 李晟 李昌 李昱 《山西社会主义学院学报》 2017年第4期76-79,共4页
早在辽金元时期,大同古城曾是管辖蒙古部落和北方牧区的行政中心,行政纽带串联起大同与蒙古地区的密切联系;明清两代,大同地区率先发展起直接对蒙古地区大规模贸易往来的边境市场和外贸商队,强化了与蒙古地区的经济往来;万里茶道形成后... 早在辽金元时期,大同古城曾是管辖蒙古部落和北方牧区的行政中心,行政纽带串联起大同与蒙古地区的密切联系;明清两代,大同地区率先发展起直接对蒙古地区大规模贸易往来的边境市场和外贸商队,强化了与蒙古地区的经济往来;万里茶道形成后,大同古城又以深厚的历史积淀迅速加入到国际贸易大潮中。 展开更多
关键词 大同古城 行政纽带 边境市场 国际贸易
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阅读与写作融合教学在初中语文中的应用策略
4
作者 朱雅超 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0166-0169,共4页
近些年,我国在教育改革方面投入了大量的人力物力,从而使得教育教学工作整体水平得到了显著的提升。初中时期各项教学工作并不是独立存在的,是相互联系、相互关联的。教师在组织开展课堂教学工作的过程中,应当对各个不同类型的课题活动... 近些年,我国在教育改革方面投入了大量的人力物力,从而使得教育教学工作整体水平得到了显著的提升。初中时期各项教学工作并不是独立存在的,是相互联系、相互关联的。教师在组织开展课堂教学工作的过程中,应当对各个不同类型的课题活动进行有效的整合,从而提升教学工作的效率和效果。初中语文课程属于初中时期重要的一门学科,教师在进行教学工作的过程中,可以将写作教学和阅读教学进行充分融合,并且指导学生对二者之间所存在的关联关系加以准确的理解,促进学生语文综合素养不断提高,为我国初中语文课程教学工作的良好发展创造坚实基础。这篇文章主要围绕初中语文阅读教学和写作教学的有机结合展开细致全面分析研究,希望能够对我国初中教育工作的发展有所帮助。 展开更多
关键词 初中语文 阅读教学 写作教学 有机结合
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山西汾河滩常见野菜安全可食性的探讨 被引量:5
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作者 杨桂英 孙继元 +1 位作者 张海燕 马绍宾 《广西植物》 CAS CSCD 北大核心 2003年第4期379-381,351,共4页
对采自汾河滩的七种野菜的硝酸盐、亚硝酸盐、维生素C和氨基酸的测定及统计分析结果表明:刺儿菜、藜、碱蓬的硝酸盐与亚硝酸盐含量较高,且其亚硝酸盐含量均超标,不宜食用;苦荬菜,其硝酸盐与亚硝酸盐含量稍微超过限量标准,但是其维生素C... 对采自汾河滩的七种野菜的硝酸盐、亚硝酸盐、维生素C和氨基酸的测定及统计分析结果表明:刺儿菜、藜、碱蓬的硝酸盐与亚硝酸盐含量较高,且其亚硝酸盐含量均超标,不宜食用;苦荬菜,其硝酸盐与亚硝酸盐含量稍微超过限量标准,但是其维生素C含量极其丰富,若两食量作一定的限制,是可以安全食用的;而地肤、车前、苦菜这三种野菜其硝酸盐与亚硝酸含量均较低,且维生素C及氨基酸两项营养价值指标适中,为安全可食性野菜。 展开更多
关键词 汾河滩 安全可食性 野菜 硝酸盐 亚硝酸盐 维生素C
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社会主义核心价值观融入宿舍文化建设的思考 被引量:1
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作者 赵晓坤 松继元 《白城师范学院学报》 2016年第9期10-13,共4页
宿舍文化作为思想政治教育的重要组成部分,是培育社会主义核心价值观的重要阵地。社会主义核心价值观应内化为建设宿舍文化的最根本要求,成为大学生的精神支柱和行动向导。通过改善宿舍环境、完善宿舍管理制度,加强辅导员队伍和网络文... 宿舍文化作为思想政治教育的重要组成部分,是培育社会主义核心价值观的重要阵地。社会主义核心价值观应内化为建设宿舍文化的最根本要求,成为大学生的精神支柱和行动向导。通过改善宿舍环境、完善宿舍管理制度,加强辅导员队伍和网络文化建设,充分发挥学生的主体作用,增强宿舍文化的思想政治教育功能。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 宿舍文化 路径选择
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应用通项公式探索法数列之和
7
作者 张斌 《晋中学院学报》 1994年第2期41-42,共2页
通项公式a_n=f(n)在特殊数列求和中有着很重要作用,利用它求某些特殊数列之和,往往事半功倍。 如:S_n=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n) a_n=1+2+3+…+n=(n(n+1))/2=n^2/2+n/2 相加得: S_n=1/2(1~2+2~2+3~2…+n^2)+1/2(1+2+3+…+n), 当... 通项公式a_n=f(n)在特殊数列求和中有着很重要作用,利用它求某些特殊数列之和,往往事半功倍。 如:S_n=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n) a_n=1+2+3+…+n=(n(n+1))/2=n^2/2+n/2 相加得: S_n=1/2(1~2+2~2+3~2…+n^2)+1/2(1+2+3+…+n), 当然S′_n=1~2+2~2+…+n^2=1/6n(n+1)(2n+1) S_n=1/2·1/6n(n+1)(2n+1)+1/2·n(n+1)/2=1/12n(n+1)(2n+1+3)=1/12n(n+1)(2n+4)=1/6n(n+1)(n+2) 再如:S_n=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n) 展开更多
关键词 通项公式 探索法 特殊数列 列求和 重要作用 大同三中 递推法 再观察 降幂 张斌
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都是足球惹的祸
8
作者 翟雪婷 《语文世界(中旬刊)》 2004年第12期34-35,共2页
关键词 中国足球队 姐妹情谊 大同三中 足球比赛 试着去做 天黑以后 指导教师 坚定的人 拍手声 世界杯
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新时代互联网对高职生思想行为的影响及对策
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作者 李路芳 郭永乐 《西部素质教育》 2020年第7期215-216,共2页
文章首先分析了新时代互联网对高职生思想行为的影响,然后提出了新时代互联网对高职生思想行为影响的对策,包括辅助高职生适应互联网的繁杂性,提高教职工的网络教育能力;充分运用互联网平台,探索高职教育新模式;提高对互联网的管控能力。
关键词 新时代 互联网 高职生 思想行为
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晋文公霸业二题 被引量:1
10
作者 李岩澍 申亮 《大同职业技术学院学报》 2004年第3期33-36,共4页
作为春秋五霸之一,晋文公是中国历史上著名的政治家。凭借自身积累的外交经验和恰当的外交策略,晋文公成就了一代霸业。史书一般都是齐桓、晋文并称,但就实情来看,齐桓公所成就的霸业似不及晋文公。
关键词 晋文公 齐桓公 霸业
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高中数学教学应注意激发学生的学习兴趣 被引量:5
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作者 刘宏伟 《大同职业技术学院学报》 2003年第2期92-96,共2页
如何提高普通高中数学的教学质量,提高学生学习数学的能力,是当前普通高中数学教学中 亟待解决的问题。注重激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,则是行之有效的方法。
关键词 学习能力 学习兴趣 方法
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从体育教育目标谈学校体育教育改革 被引量:2
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作者 白晓军 《科技资讯》 2010年第27期215-215,共1页
体育教育作为教育的重要组成部分,其教育目标也应顺应时代的发展和社会的需求而改变。学校体育教育改革正是在这样的内因和外因的共同作用下不断的变化和深化。本文通过分析学校体育教育目标对体育教学的引领和指导作用,以及当前体育教... 体育教育作为教育的重要组成部分,其教育目标也应顺应时代的发展和社会的需求而改变。学校体育教育改革正是在这样的内因和外因的共同作用下不断的变化和深化。本文通过分析学校体育教育目标对体育教学的引领和指导作用,以及当前体育教学和考核评价中存在的问题,探讨体育目标、教学、考核三者之间的关系;探索符合时代要求的学校体育教学改革方法。 展开更多
关键词 学校体育 教学目标 课程改革
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美国自然遗产保护的发展历程与经验——以国家立法为视角 被引量:1
13
作者 尚彦军 《遗产与保护研究》 2016年第6期73-77,共5页
美国是世界上第一个认识自然遗产重要性并第一个提出自然遗产保护的国家,也是对自然遗产管理和保护较为成功的国家之一。在美国自然遗产保护过程中有3次国家立法非常重要,它们分别是《黄石法案》《国家公园管理局组织法》和《荒野法》... 美国是世界上第一个认识自然遗产重要性并第一个提出自然遗产保护的国家,也是对自然遗产管理和保护较为成功的国家之一。在美国自然遗产保护过程中有3次国家立法非常重要,它们分别是《黄石法案》《国家公园管理局组织法》和《荒野法》。文章重点分析了这3次国家立法得以通过的原因,并总结了美国自然遗产保护的经验。 展开更多
关键词 自然遗产 荒野 环境意识 自然保护区
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区域环境下计算机网络发展对经济与教育的影响 被引量:3
14
作者 樊明山 《通讯世界》 2020年第1期129-130,共2页
通信技术与计算机技术的融合是计算机网络技术的重要产物,现代化经济的稳步增长,促使计算机网络技术在区域环境下持续发展,在社会生活中的不同区域都能清楚的看到,例如商业区域、工业区域、金融区域、教育科研区域等,这些地区的发展与... 通信技术与计算机技术的融合是计算机网络技术的重要产物,现代化经济的稳步增长,促使计算机网络技术在区域环境下持续发展,在社会生活中的不同区域都能清楚的看到,例如商业区域、工业区域、金融区域、教育科研区域等,这些地区的发展与计算机网络技术有着直接联系。计算机网络技术在社会中的应用越发广泛,不但拓宽了网络发展渠道,还推动了社会智能化、高效化发展频率。网络为人们日常生活及工作带来极大便利,很多经济活动同网络的关系非常紧密。 展开更多
关键词 区域环境 计算机网络技术 网络经济 教育
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培养创新能力是素质教育的重要内容 被引量:1
15
作者 温桂兰 《大同职业技术学院学报》 2002年第1期84-85,共2页
素质教育是相对应试教育而言的一种新的教育模式。实行素质教育的关键是激发学生的学积极性,培养学生的创新精神。
关键词 素质教育 积极性 创新精神
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从孔子为师看现在教师的自身建设 被引量:2
16
作者 张菊红 王秀琴 《山西广播电视大学学报》 2006年第6期13-14,共2页
教师要与时俱进,就必须不断加深自己的学识修养,不断更新完善自己的知识结构。孔子内涵丰富而精深的为师为学之道将会给我们为师者探寻自身的建设之道以更多的启示。
关键词 自身建设 为学之道 修养 与时俱进 教师基本素质
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学生行为习惯养成教育模式初探 被引量:4
17
作者 王继红 《唐山学院学报》 2003年第3期53-54,共2页
对学生行为习惯养成教育进行了有益的探索,总结出“明理—立标—示范—训练—反馈”这样一个习惯养成教育的基本模式。提出对学生行为习惯养成的教育是一个循序渐进的过程,必须按步骤有条不紊地进行,做大量扎实的艰苦工作,方可取得预期... 对学生行为习惯养成教育进行了有益的探索,总结出“明理—立标—示范—训练—反馈”这样一个习惯养成教育的基本模式。提出对学生行为习惯养成的教育是一个循序渐进的过程,必须按步骤有条不紊地进行,做大量扎实的艰苦工作,方可取得预期效果。 展开更多
关键词 行为习惯 养成教育 探索
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初中化学教学中如何利用Flash打造游戏化学习环境 被引量:3
18
作者 董艺慧 《西部素质教育》 2018年第20期131-132,共2页
为了逐步落实新课程改革政策,提升初中化学教学效率,文章首先阐述了利用Flash打造游戏化学习的环境的可行性,包括了对利用Flash营造游戏化学习环境的优势和利用Flash营造游戏化学习环境的前提的分析,然后论述了利用Flash打造游戏化学习... 为了逐步落实新课程改革政策,提升初中化学教学效率,文章首先阐述了利用Flash打造游戏化学习的环境的可行性,包括了对利用Flash营造游戏化学习环境的优势和利用Flash营造游戏化学习环境的前提的分析,然后论述了利用Flash打造游戏化学习环境存在的问题,最后探讨了利用Flash打造游戏化学习环境的实践过程,具体包括需求分析、合适的课堂教学游戏类型选取、总体游戏设计环节的优化、基于Flash的游戏化学习环境的实现方式等步骤。 展开更多
关键词 FLASH 初中化学 游戏化 学习环境
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一种简便分析弹力和静摩擦力的方法 被引量:1
19
作者 申淑云 刘昌 《山西大同大学学报(自然科学版)》 1996年第6期64-65,共2页
对物体进行受力分析时,最使学生感到困难的就是对弹力和静摩擦力的分析(其存在与否?方向如何?力值大小等)。学生遇到比较复杂的题目时,或解题步骤繁琐,不得要领,或无从下手,想当然,得出错误结论。下面结合两个例子,介绍一种比较简便方法... 对物体进行受力分析时,最使学生感到困难的就是对弹力和静摩擦力的分析(其存在与否?方向如何?力值大小等)。学生遇到比较复杂的题目时,或解题步骤繁琐,不得要领,或无从下手,想当然,得出错误结论。下面结合两个例子,介绍一种比较简便方法,使此类问题化难为易。 例1 一个质量为M,倾角为口的粗糙斜面放在水平面上,斜面始终保持静止,斜面上有一质量为m的物体。求:当m静止、匀速下滑、以加速度。沿斜面下滑时,水平面对斜面的支持力和静摩擦力。 该题的一般解法是:隔离M和m,画出受力分析图,然后运用正交分解法求解,运算过程繁琐,现在用一种简捷的方法解答这一问题。 展开更多
关键词 加速度 静摩擦 受力分析 正压力 支持力 正交分解法 合外力 牛顿第二定律 粗糙斜面 化难为易
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培养学生识别数学模式的能力 被引量:1
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作者 荆美英 《雁北师范学院学报》 2001年第3期30-30,共1页
关键词 中学 数学教学 数学模式 识别能力 学生培养 数学化归
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