-
题名“主体参与”在政治课堂教学中的设计
被引量:2
- 1
-
-
作者
魏军
-
机构
大同六中
-
出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
1999年第4期73-74,共2页
-
-
关键词
主体参与
政治课堂
教学质量
社会主义精神文明
政治教学
物质文明
学生主体
教学中
思想政治课
学习状态
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈词派问题
被引量:1
- 2
-
-
作者
张照清
-
机构
大同六中
-
出处
《大同职业技术学院学报》
2001年第3期46-49,共4页
-
文摘
唐五代以来至宋这一历史时期内出现了词派纷呈的现象,从讨论各主要词派间的关系及对词派“正宗”争鸣的观点中可以找到词派演变的轨迹,以便从历史的角度认识词的发展过程,更好的继承前人的文学遗产。
-
关键词
婉约
豪放
承袭
演变
正宗
-
分类号
I207.23
[文学—中国文学]
-
-
题名学校德育工作浅析
- 3
-
-
作者
王秀英
张振青
-
机构
大同六中
大同四中
-
出处
《大同职业技术学院学报》
2001年第2期85-86,共2页
-
文摘
青少年学生正处于生理和心理迅速成长阶段,自主意识和民主行为不断增强,但他们由于受知识、经验和认识水平、道德水平的限制,往往出现一些问题和偏差,这恰好成为学校教育工作的重点内容。开展心理辅导和教育,帮助青少年树立正确的社会态度和人生观是摆在学校面前的首要任务。
-
关键词
德育
心理健康
内心品质
社会态度
-
分类号
G631
[文化科学—教育学]
-
-
题名开展多彩的课余活动 创设良好的育人环境
- 4
-
-
-
机构
大同六中
-
出处
《教学与管理(中学版)》
1990年第5期31-33,共3页
-
文摘
青少年学生的思想品德不是先天就有的,也不是自发形成的,而是在社会环境、家庭环境,特别是学校教育的影响下,通过他们个人的实践活动形成和发展起来的。中学阶段是青少年道德情操、心理品质和行为习惯养成的黄金时期,也是他们树立正确人生观、科学世界观的最佳时期。抓紧这一时期的教育,特别是德育教育。
-
关键词
课余活动
社会环境
德育教育
第二课堂活动
学校教育
习惯养成
青少年学生
心理品质
德育建设
思想品德
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名发挥学生主体作用改善思想品德教育
- 5
-
-
作者
李际芒
杨维林
-
机构
大同六中
大同县一中
-
出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
1999年第2期69-71,共3页
-
-
关键词
教育与自我教育
思想品德教育
学生主体作用
自我教育能力
教育动机
自我评价
学生自我教育
教师主导作用
师生关系
学生的主体地位
-
分类号
G631
[文化科学—教育学]
-
-
题名英语短语动词浅见
- 6
-
-
作者
王秀英
-
机构
大同六中
-
出处
《雁北师范学院学报》
2001年第1期61-62,共2页
-
文摘
英语短语动词结构比较复杂 ;同普通动词比较 ,短语动词有自己的许多特点 ,比如多义性 ,除了有不同的用法外 。
-
关键词
英语
普通动词
短语动词
结构
特点
多义性
-
Keywords
English phrasal verbs
common verbs
-
分类号
H313
[语言文字—英语]
-
-
题名浅淡中学信息技术教学
被引量:1
- 7
-
-
作者
尚芬
-
机构
大同六中
-
出处
《山西电教》
2006年第1期39-40,共2页
-
文摘
自从计算机进入初中课堂以来,短短几年里,该学科的地位、学习内容、指导思想、课程性质甚至学科名称都发生了很大的变化,信息收集、处理和发布能力已经成为新时代每个公民的必备知识和基本能力。要想在教育教学不断改革的情况下,把握好信息技术学科的教学,提高教学效率,使学生达到学以致用的目的, 必须深刻认识该学科的个性和共性。
-
关键词
中学信息技术
教学顺序
信息技术学科
上机实践
比喻法
课堂教学法
演示法
辅助教学软件
学科名称
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名书给予我……
- 8
-
-
作者
冯丹
-
机构
山西省大同市天镇六中(
-
出处
《希望月报(下)》
2006年第2期20-20,共1页
-
文摘
“无论春天多么遥远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨……”英国的培根曾经说过:“知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽”俄国的彼萨列夫曾经说过:“知识,只有知识,才能使人成为自由的人和伟大的人。”格鲁吉亚的古拉米施维里曾经说过:“知识是人们任何一条道路上的旅伴。”古罗马的卢克莱玛曾经说过:“心灵中的黑暗必须用知识来驱除”……我经常徜徉在书的海洋中,朱自清的散文《春》,让我感悟到了文学的潇洒与优美。让我了解到了江南的春天,风和日丽, 山青水秀,草长莺飞,百花争艳。春的美景,春的气息,春的声响。
-
关键词
米施
维里
克莱
使人
《春》
未知领域
人租
哲理诗
神话故事
历史时期
-
分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
-