首届全国地方院校校长论坛在山西大同大学隆重举行

由全国教师教育学会地方院校协作会主办、山西大同大学承办的“首届全国地方院校校长论坛”于2007年5月23日至26日在山西大同大学举行，来自全国22个省市61所院校的校（院）长出席本次论坛。大会的主题是“优势·特色”。

首届全国地方院校校长论坛在山西大同大学隆重举行

由全国教师教育学会地方院校协作会主办、山西大同大学承办的“首届全国地方院校校长论坛”于2007年5月23日至26日在山西大同大学举行，来自全国22个省市61所院校的校（院）长出席本次论坛。大会的主题是“优势·特色”。

哲学:大学文化的灵魂——新建本科院校文化建设的精神境界与品格

大学是一个传承、传播和创造思想的地方,也是一个培育普遍性价值理念与理想的地方。大学的信仰与价值追求,是大学顶层的建筑结构,是大学文化的灵魂。大学与哲学不可分。如果说大学文化是大学的根基和血脉,那么,大学的脉管里鼓荡的必定是"崇道"的生命元气。哲学对于大学拥有自身的信仰与价值追求、对于大学人开启智慧、对于大学文化引领社会文化的发展都具有重要的价值。

美国高等学校的服务性学习

在20世纪80年代兴起的高等教育改革运动中,美国高等学校把培养创新人才确立为大学教育的培养目标。为了实现这一培养目标,美国大学十分重视服务性学习在培养创新人才过程中的意义和作用,并采取多种模式,开展服务性学习活动,这不但对学生的发展产生了积极的作用,而且对学校和社区的发展产生了积极影响。

构建高校网上思想政治教育长效机制

网络技术的发展和普及,为大学生的学习生活开辟了新的视野,但同时也对大学生的思想、道德、观念、行为规范等产生重大影响。由于高校通过网络进行思想教育还相对滞后,使高校思想政治教育面临新的问题,因此,构建高校网上思想政治教育的长效机制是网络时代发展的必然要求,也是高校思想政治教育工作科学发展观念的重要体现。只有通过构建高校网上思想政治教育的预测、引导、互动、约束、保障和监督的长效机制,才能变被动为主动,保证实现高校学生思想政治教育的实效性。

“三个代表”重要思想与“以人为本”的科学发展观

"三个代表"重要思想是社会主义理念发展的新高度,是我党对社会主义"人文关怀"本质不断反思的结果;而"以人为本"的科学发展观是"三个代表"重要思想在新时期、新任务下的新发展。

英汉谚语共性和个性的认知研究

英语和汉语都有丰富的谚语。英汉谚语分别体现了英汉民族对客观世界的认知和态度,记述了英汉两个民族的社会、历史和文化的发展过程。运用隐语理论分析英汉谚语,我们可以发现它们之间既存在共性,也存在着个性。

中国传统文化与建设“以人为本”小康社会的关系

全面建设小康社会是十六大提出的我党21世纪头20年的奋斗目标。要实现这一目标,就必须坚持"以人为本"。"以人为本"方针的提出,既是对传统文化中关于小康社会理念的延续,又是对社会主义人文关怀本质的深刻理解与阐释。

试论冯惟敏个性品格对其作品的影响

冯惟敏利用北曲的音乐形式,创作了大量思想深刻、寄兴悠远的散曲作品。他耿介与豪爽,敢发激愤之情,歌咏民生疾苦,揭露社会弊端,鞭挞政治黑暗,讽刺官场丑恶,对矫正曲坛积弊,恢复文学的社会功能起到了振聋发聩的作用。他才思聪敏,性格豪爽诙谐,能不为时尚所囿,用北曲创近调,语言质朴清新、本色天然,风格健劲豪迈、诙谐辛辣,表现出其作品作为讽刺文学的高超艺术力量。