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大同市粮食产量变化的小波分析
1
作者
赵志峰
郭瑞清
《安徽农学通报》
2006年第10期35-35,共1页
本文采用Morlet小波变换方法,对大同市粮食产量变化的年际、年代际周期以及突变特征进行了分析,并预测未来粮食产量变化趋势,结论对半干旱区科学组织粮食生产,保证粮食安全提供科学依据。
关键词
粮食产量
小波分析
大同市
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职称材料
基于地方性资源的中学地理研学旅行基地建设研究——以山西省大同市为例
被引量:
3
2
作者
赵志峰
郭瑞清
《中国教育技术装备》
2019年第3期65-66,共2页
大同市境内地理研学旅行资源丰富,且研学价值高,构建大同市多层次地理研学旅行基地体系,可以盘活地方研学旅行基地资源,促进中学地理研学旅行基地硬件设施的完善、服务水平的提高,推动中学研学旅行活动的广泛开展。
关键词
研学旅行
研学旅行基地
中学地理
核心素养
大同市
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职称材料
深研新课标 聚焦新教学
3
作者
刘丽华
《课堂内外(初中教研)》
2023年第6期86-88,共3页
文章从新时代新的培养目标、适应社会需求的课堂内容结构化教学和课程教学应情境结合、引导学生思考问题解决问题以及教师评价的重要性五方面,阐述了在新课程标准要求下,英语教师应改变传统的教学模式,充分调动学生积极性的必要性,以期...
文章从新时代新的培养目标、适应社会需求的课堂内容结构化教学和课程教学应情境结合、引导学生思考问题解决问题以及教师评价的重要性五方面,阐述了在新课程标准要求下,英语教师应改变传统的教学模式,充分调动学生积极性的必要性,以期为教育事业的进一步发展提供强有力的支撑。
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关键词
新课标
核心素养
内容结构化
任务情境
学业评价
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职称材料
内蒙古磴口县沙漠化人文驱动力研究
被引量:
3
4
作者
赵志峰
郭瑞清
《内蒙古林业调查设计》
2006年第6期15-17,共3页
文章通过对地处后套绿洲西部磴口县沙漠化现状及危害进行研究,运用主成分分析法分析得出土地沙漠化的人文驱动机制为畜牧业发展水平、农业现代化水平和人口因素等三个方面,并提出相关沙漠化防治的对策和措施。为黄灌区土地资源的可持续...
文章通过对地处后套绿洲西部磴口县沙漠化现状及危害进行研究,运用主成分分析法分析得出土地沙漠化的人文驱动机制为畜牧业发展水平、农业现代化水平和人口因素等三个方面,并提出相关沙漠化防治的对策和措施。为黄灌区土地资源的可持续利用及管理,改善农牧交错地区脆弱生态环境提供一定的科学依据。
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关键词
沙漠化
人文驱动力
对策
磴口
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职称材料
关于“教师主导性与学生主体性”的思考
被引量:
1
5
作者
王芳卿
《教学与管理(理论版)》
2002年第6期8-9,共2页
关键词
学生主体性
教师主导性
教育工作者
心理素质
知识经济
教育改革
经济时代
价值观念
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职称材料
中学地理研学旅行基地建设及评价研究
被引量:
5
6
作者
赵志峰
郭瑞清
《基础教育参考》
2019年第15期17-19,共3页
在我国积极推进由教育大国向教育强国迈进的过程中,推进中学研学旅行实践活动的开展对中学生乃至整个教育事业的长远发展具有深远的意义。中学地理研学旅行基地建设是全面落实地理学科核心素养培养的的重要体现,也是开展中学地理研学旅...
在我国积极推进由教育大国向教育强国迈进的过程中,推进中学研学旅行实践活动的开展对中学生乃至整个教育事业的长远发展具有深远的意义。中学地理研学旅行基地建设是全面落实地理学科核心素养培养的的重要体现,也是开展中学地理研学旅行活动的重要推手。为此,文章着眼于地方性中学地理研学基地的建设及评价研究,以推动中学研学旅行活动的广泛开展,并助力中学和地方性地理研学旅行基地教学科研水平的提升。
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关键词
中学地理
研学旅行
基地建设
评价研究
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职称材料
推进地理教学研究 全面落实素质教育
被引量:
1
7
作者
王涛
《教学与管理(理论版)》
2003年第5期86-,共1页
关键词
地理教学
兴趣
分科教学法
个性心理特征
地理学习
地理知识
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职称材料
探讨中小学体育教学引入素质拓展训练的可行性
被引量:
5
8
作者
姜春萍
《运动》
2017年第18期108-109,128,共3页
"素质拓展"一词近年来迅速被大家熟知并在各大综艺节目中得到运用,且素质拓展的项目也被一部分教师引入到教学中,引起了中小学生们的广泛兴趣,与新课改理念有相同之处,给体育教学提供了一个新的方式方法。本文通过文献资料法...
"素质拓展"一词近年来迅速被大家熟知并在各大综艺节目中得到运用,且素质拓展的项目也被一部分教师引入到教学中,引起了中小学生们的广泛兴趣,与新课改理念有相同之处,给体育教学提供了一个新的方式方法。本文通过文献资料法、调查研究法、访谈法,对中小学体育教学过程中融入素质拓展项目的可行性进行分析,以期能够为中小学体育教学改革提供一些新的思路。
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关键词
中小学体育教学
素质拓展项目
可行性
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职称材料
互联网对青少年思想政治工作的影响及对策
9
作者
史天平
左红玲
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第1期108-109,共2页
随着互联网的迅速发展,对青少年学生思想政治工作产生了重大的影响。因此,高等院校应适应新时期青少年思想政治工作的新特点、新要求,充分利用互联网的特点,进行思想政治工作,确保青少年思想政治工作能够全方位、多视角的开展。
关键词
信息化
网络化
思想政治工作
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职称材料
如何培养学生的历史阅读能力
被引量:
2
10
作者
朱丽昕
《太原科技》
2007年第3期88-89,共2页
阐述了培养学生对历史阅读能力的重要性,提出运用思路教学法、探究教学法、比较教学法、专题教学法等培养学生的历史阅读能力,使学生形成良好的阅读习惯。
关键词
历史
阅读能力
思路阅读法
探究阅读法
比较阅读法
专题阅读法
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职称材料
语文教学中渗透传统文化的思考和尝试
被引量:
1
11
作者
马静逸
《教育艺术》
2017年第12期30-30,共1页
在中华民族五千年的历史长河中,祖先给我们孕育出了博大精深的传统文化,必须结合新时代条件传承、弘扬好。语文课程及其教学是传承和弘扬传统文化的主阵地。要在深刻认识传统文化的“根”和“魂”的基础上,把握住去粗取精的原则,正视现...
在中华民族五千年的历史长河中,祖先给我们孕育出了博大精深的传统文化,必须结合新时代条件传承、弘扬好。语文课程及其教学是传承和弘扬传统文化的主阵地。要在深刻认识传统文化的“根”和“魂”的基础上,把握住去粗取精的原则,正视现实中的文化现象,探讨和实践语文教学渗透传统文化的思路、方法,挖掘、阐发语文教材中的传统文化内涵,在传授文化知识的同时,把中华民族的基因传递给学生,做一个优秀传统文化的传承者、弘扬者。
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关键词
传统文化
语文教学
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职称材料
智力技能英语听力教学模式的研究
12
作者
王芳卿
《教学与管理(理论版)》
2005年第11期25-27,共3页
关键词
英语听力
教学模式
智力技能
语言交际
培养学生
基础教育阶段
英语教学
现代社会
语言学习
学习英语
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职称材料
浅谈线面的平行与垂直
13
作者
王连贵
《山西大同大学学报(自然科学版)》
2000年第3期82-92,共2页
关键词
平面平行
平面相交
平面内
三垂线定理
平行四边形
线面平行
逆定理
人民教育出版社
已知条件
线面垂直
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职称材料
物理习题的图解方法
14
作者
马有理
《教学与管理(中学版)》
1995年第2期46-46,共1页
物理规律是通过物理量的联系表现出来的,而物理量的联系在代数上是函数关系,在几何上是函数图象,其函数图象不仅可直观描述物理过程、揭示其规律性,更重要的是可直观快速、准确的求解有关物理问题,这对提高考生的解题速度和准确性是十...
物理规律是通过物理量的联系表现出来的,而物理量的联系在代数上是函数关系,在几何上是函数图象,其函数图象不仅可直观描述物理过程、揭示其规律性,更重要的是可直观快速、准确的求解有关物理问题,这对提高考生的解题速度和准确性是十分有益的,请看下面例题。 例1、求初速度为零的勾加速直线运动的质点在连续相等的时间内的位移比是多少? 解:分析(1)先将V<sub>0</sub>
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关键词
物理习题
连续相
函数图象
物理问题
图解法
位移比
物理量
速度和准确性
初速度
直线运动
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职称材料
高中英语阅读教学中网络资源的应用研究
15
作者
李秀峰
《中学生英语》
2018年第4期75-75,共1页
1.引言阅读能力的高低是决定高中生英语水平高低的一个重要因素。目前,我国许多高中英语教师依旧采用传统的英语阅读教学的手段与方法。在英语教学活动中并没有把学生的主体地位体现出来。教师对于网络资源的认知观点与教育价值意识...
1.引言阅读能力的高低是决定高中生英语水平高低的一个重要因素。目前,我国许多高中英语教师依旧采用传统的英语阅读教学的手段与方法。在英语教学活动中并没有把学生的主体地位体现出来。教师对于网络资源的认知观点与教育价值意识不高。这些在一定程度上都会制约着英语阅读教学的教学效果与质量。而互联网的运用对英语阅读教学带来新机遇,为高中英语阅读教学提供更加丰富多彩的信息与资源,增强高中生的英语阅读水平。因此,教师需要不断地挖掘网络资源并加以利用,充分发挥网络资源的作用,进而更好地让学生学好英语。
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关键词
英语水平
阅读教学
网络资源
高中生
应用
英语教师
阅读能力
教学活动
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职称材料
生物学高考复习方法探讨
16
作者
赵成显
郭秀英
《大同医学专科学校学报》
2004年第2期63-64,共2页
生物学高考复习课应采取“立足基础、联系实际、关注社会、突出能力”的复习教学思路和教学方法 ,以便从容地面对高考 。
关键词
生物学
高考复习方法
教学方法
学生
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职称材料
历史教学方式之我见
17
作者
乔慧
《学苑教育》
2011年第19期80-80,共1页
长期以来,在我国的历史教学中,教学方式一直是一个未能得到很好解决的问题,这种状况的长期延续,极大地影响了我国基础教育中历史教学的发展。实现历史教学方式的变革,是当前历史教育改革的重要组成部分,也是历史课程改革成功的必...
长期以来,在我国的历史教学中,教学方式一直是一个未能得到很好解决的问题,这种状况的长期延续,极大地影响了我国基础教育中历史教学的发展。实现历史教学方式的变革,是当前历史教育改革的重要组成部分,也是历史课程改革成功的必要条件和依托。
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关键词
历史教学方式
变革
历史
课程改革
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职称材料
信息化环境下学生合作学习能力的提升策略研究
18
作者
刘艳
《电脑乐园》
2018年第11期36-36,共1页
信息化环境条件下,网络信息资源已经成为课堂教学的重要辅助工具,对于提高课堂教学质量和效率,具有非常重要的作用。 当前,应新课程改革的要求,初中学校已经开始致力于培养学生的自主学习和自主合作学习意识和能力。
关键词
初中教学
信息化环境
合作能力
策略提升
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职称材料
基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究
19
作者
杨宇佳
《新东方英语(中英文版)》
2018年第8期187-187,共1页
英语是高中最重要的一门学科,不仅是学生必备的一项技能,而且在高考中占有大量的分值.但是英语知识比较复杂、抽象,学生学习起来有很大的难度.为此,本文主要论述了思维导图在高中英语阅读教学中的意义,并重点对其在教学中的应用进行了...
英语是高中最重要的一门学科,不仅是学生必备的一项技能,而且在高考中占有大量的分值.但是英语知识比较复杂、抽象,学生学习起来有很大的难度.为此,本文主要论述了思维导图在高中英语阅读教学中的意义,并重点对其在教学中的应用进行了分析和探究,以便提升教学质量,提高学生英语水平.
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关键词
思维导图
高中英语阅读教学
英语水平
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职称材料
高中数学教学思想漫谈
20
作者
徐哲
《东西南北(教育)》
2018年第11期172-172,共1页
做为一名高中教师,我从事数学教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念,并从中...
做为一名高中教师,我从事数学教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念,并从中得到启迪,得到成长。下面我把我的反思分享如下:
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关键词
高中数学
教学
思想
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职称材料
题名
大同市粮食产量变化的小波分析
1
作者
赵志峰
郭瑞清
机构
西北师范大学地理与环境科学学院
大同市
第
五中
学
出处
《安徽农学通报》
2006年第10期35-35,共1页
文摘
本文采用Morlet小波变换方法,对大同市粮食产量变化的年际、年代际周期以及突变特征进行了分析,并预测未来粮食产量变化趋势,结论对半干旱区科学组织粮食生产,保证粮食安全提供科学依据。
关键词
粮食产量
小波分析
大同市
分类号
F326.11 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于地方性资源的中学地理研学旅行基地建设研究——以山西省大同市为例
被引量:
3
2
作者
赵志峰
郭瑞清
机构
大同市
第一中学校
大同市
第
五中
学校
出处
《中国教育技术装备》
2019年第3期65-66,共2页
基金
山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题(项目编号:GH-18334)
山西省教育科学“十三五”规划课题“中学地理核心素养之地理实践力的评价研究与实践”子课题(课题编号:GHDL-1852)
文摘
大同市境内地理研学旅行资源丰富,且研学价值高,构建大同市多层次地理研学旅行基地体系,可以盘活地方研学旅行基地资源,促进中学地理研学旅行基地硬件设施的完善、服务水平的提高,推动中学研学旅行活动的广泛开展。
关键词
研学旅行
研学旅行基地
中学地理
核心素养
大同市
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
深研新课标 聚焦新教学
3
作者
刘丽华
机构
大同市
第
五中
学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第6期86-88,共3页
文摘
文章从新时代新的培养目标、适应社会需求的课堂内容结构化教学和课程教学应情境结合、引导学生思考问题解决问题以及教师评价的重要性五方面,阐述了在新课程标准要求下,英语教师应改变传统的教学模式,充分调动学生积极性的必要性,以期为教育事业的进一步发展提供强有力的支撑。
关键词
新课标
核心素养
内容结构化
任务情境
学业评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
内蒙古磴口县沙漠化人文驱动力研究
被引量:
3
4
作者
赵志峰
郭瑞清
机构
西北师范大学地理与环境科学学院
山西省
大同市
第
五中
学校
出处
《内蒙古林业调查设计》
2006年第6期15-17,共3页
文摘
文章通过对地处后套绿洲西部磴口县沙漠化现状及危害进行研究,运用主成分分析法分析得出土地沙漠化的人文驱动机制为畜牧业发展水平、农业现代化水平和人口因素等三个方面,并提出相关沙漠化防治的对策和措施。为黄灌区土地资源的可持续利用及管理,改善农牧交错地区脆弱生态环境提供一定的科学依据。
关键词
沙漠化
人文驱动力
对策
磴口
Keywords
Land desertification
human driving forccs,countermeasures
Dengkou county
分类号
P941.73 [天文地球—自然地理学]
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职称材料
题名
关于“教师主导性与学生主体性”的思考
被引量:
1
5
作者
王芳卿
机构
山西
大同市
第
五中
学
出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第6期8-9,共2页
关键词
学生主体性
教师主导性
教育工作者
心理素质
知识经济
教育改革
经济时代
价值观念
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中学地理研学旅行基地建设及评价研究
被引量:
5
6
作者
赵志峰
郭瑞清
机构
山西省
大同市
第一中学校
山西省
大同市
第
五中
学校
出处
《基础教育参考》
2019年第15期17-19,共3页
基金
山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题“普通高中学生地理核心素养的培养及评价研究”(课题编号:GH-18334)
山西省教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“中学地理核心素养之地理实践力的评价研究与实践”子课题(课题编号:GHDL-1852)
文摘
在我国积极推进由教育大国向教育强国迈进的过程中,推进中学研学旅行实践活动的开展对中学生乃至整个教育事业的长远发展具有深远的意义。中学地理研学旅行基地建设是全面落实地理学科核心素养培养的的重要体现,也是开展中学地理研学旅行活动的重要推手。为此,文章着眼于地方性中学地理研学基地的建设及评价研究,以推动中学研学旅行活动的广泛开展,并助力中学和地方性地理研学旅行基地教学科研水平的提升。
关键词
中学地理
研学旅行
基地建设
评价研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
推进地理教学研究 全面落实素质教育
被引量:
1
7
作者
王涛
机构
山西
大同市
第
五中
学
出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第5期86-,共1页
关键词
地理教学
兴趣
分科教学法
个性心理特征
地理学习
地理知识
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
探讨中小学体育教学引入素质拓展训练的可行性
被引量:
5
8
作者
姜春萍
机构
山西省
大同市
第
五中
学校
出处
《运动》
2017年第18期108-109,128,共3页
文摘
"素质拓展"一词近年来迅速被大家熟知并在各大综艺节目中得到运用,且素质拓展的项目也被一部分教师引入到教学中,引起了中小学生们的广泛兴趣,与新课改理念有相同之处,给体育教学提供了一个新的方式方法。本文通过文献资料法、调查研究法、访谈法,对中小学体育教学过程中融入素质拓展项目的可行性进行分析,以期能够为中小学体育教学改革提供一些新的思路。
关键词
中小学体育教学
素质拓展项目
可行性
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
互联网对青少年思想政治工作的影响及对策
9
作者
史天平
左红玲
机构
山西广播电视大学
大同
分校
山西省
大同市
第
五中
学
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第1期108-109,共2页
文摘
随着互联网的迅速发展,对青少年学生思想政治工作产生了重大的影响。因此,高等院校应适应新时期青少年思想政治工作的新特点、新要求,充分利用互联网的特点,进行思想政治工作,确保青少年思想政治工作能够全方位、多视角的开展。
关键词
信息化
网络化
思想政治工作
分类号
D432.62 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
如何培养学生的历史阅读能力
被引量:
2
10
作者
朱丽昕
机构
山西省
大同市
第
五中
学
出处
《太原科技》
2007年第3期88-89,共2页
文摘
阐述了培养学生对历史阅读能力的重要性,提出运用思路教学法、探究教学法、比较教学法、专题教学法等培养学生的历史阅读能力,使学生形成良好的阅读习惯。
关键词
历史
阅读能力
思路阅读法
探究阅读法
比较阅读法
专题阅读法
Keywords
history
reading ability
thought reading
exploration reading method
comparison reading ability
subject reading method
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学中渗透传统文化的思考和尝试
被引量:
1
11
作者
马静逸
机构
山西省
大同市
第
五中
学校
出处
《教育艺术》
2017年第12期30-30,共1页
文摘
在中华民族五千年的历史长河中,祖先给我们孕育出了博大精深的传统文化,必须结合新时代条件传承、弘扬好。语文课程及其教学是传承和弘扬传统文化的主阵地。要在深刻认识传统文化的“根”和“魂”的基础上,把握住去粗取精的原则,正视现实中的文化现象,探讨和实践语文教学渗透传统文化的思路、方法,挖掘、阐发语文教材中的传统文化内涵,在传授文化知识的同时,把中华民族的基因传递给学生,做一个优秀传统文化的传承者、弘扬者。
关键词
传统文化
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
智力技能英语听力教学模式的研究
12
作者
王芳卿
机构
山西
大同市
第
五中
学
出处
《教学与管理(理论版)》
2005年第11期25-27,共3页
关键词
英语听力
教学模式
智力技能
语言交际
培养学生
基础教育阶段
英语教学
现代社会
语言学习
学习英语
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈线面的平行与垂直
13
作者
王连贵
机构
大同市五中
出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
2000年第3期82-92,共2页
关键词
平面平行
平面相交
平面内
三垂线定理
平行四边形
线面平行
逆定理
人民教育出版社
已知条件
线面垂直
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理习题的图解方法
14
作者
马有理
机构
大同市
第
五中
学
出处
《教学与管理(中学版)》
1995年第2期46-46,共1页
文摘
物理规律是通过物理量的联系表现出来的,而物理量的联系在代数上是函数关系,在几何上是函数图象,其函数图象不仅可直观描述物理过程、揭示其规律性,更重要的是可直观快速、准确的求解有关物理问题,这对提高考生的解题速度和准确性是十分有益的,请看下面例题。 例1、求初速度为零的勾加速直线运动的质点在连续相等的时间内的位移比是多少? 解:分析(1)先将V<sub>0</sub>
关键词
物理习题
连续相
函数图象
物理问题
图解法
位移比
物理量
速度和准确性
初速度
直线运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中英语阅读教学中网络资源的应用研究
15
作者
李秀峰
机构
山西省
大同市
第
五中
学校
出处
《中学生英语》
2018年第4期75-75,共1页
文摘
1.引言阅读能力的高低是决定高中生英语水平高低的一个重要因素。目前,我国许多高中英语教师依旧采用传统的英语阅读教学的手段与方法。在英语教学活动中并没有把学生的主体地位体现出来。教师对于网络资源的认知观点与教育价值意识不高。这些在一定程度上都会制约着英语阅读教学的教学效果与质量。而互联网的运用对英语阅读教学带来新机遇,为高中英语阅读教学提供更加丰富多彩的信息与资源,增强高中生的英语阅读水平。因此,教师需要不断地挖掘网络资源并加以利用,充分发挥网络资源的作用,进而更好地让学生学好英语。
关键词
英语水平
阅读教学
网络资源
高中生
应用
英语教师
阅读能力
教学活动
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
生物学高考复习方法探讨
16
作者
赵成显
郭秀英
机构
大同市五中
大同
机车厂中学
出处
《大同医学专科学校学报》
2004年第2期63-64,共2页
文摘
生物学高考复习课应采取“立足基础、联系实际、关注社会、突出能力”的复习教学思路和教学方法 ,以便从容地面对高考 。
关键词
生物学
高考复习方法
教学方法
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史教学方式之我见
17
作者
乔慧
机构
山西省
大同市
第
五中
学
出处
《学苑教育》
2011年第19期80-80,共1页
文摘
长期以来,在我国的历史教学中,教学方式一直是一个未能得到很好解决的问题,这种状况的长期延续,极大地影响了我国基础教育中历史教学的发展。实现历史教学方式的变革,是当前历史教育改革的重要组成部分,也是历史课程改革成功的必要条件和依托。
关键词
历史教学方式
变革
历史
课程改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息化环境下学生合作学习能力的提升策略研究
18
作者
刘艳
机构
大同市
第
五中
学
出处
《电脑乐园》
2018年第11期36-36,共1页
文摘
信息化环境条件下,网络信息资源已经成为课堂教学的重要辅助工具,对于提高课堂教学质量和效率,具有非常重要的作用。 当前,应新课程改革的要求,初中学校已经开始致力于培养学生的自主学习和自主合作学习意识和能力。
关键词
初中教学
信息化环境
合作能力
策略提升
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究
19
作者
杨宇佳
机构
山西省
大同市
浑源
五中
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第8期187-187,共1页
文摘
英语是高中最重要的一门学科,不仅是学生必备的一项技能,而且在高考中占有大量的分值.但是英语知识比较复杂、抽象,学生学习起来有很大的难度.为此,本文主要论述了思维导图在高中英语阅读教学中的意义,并重点对其在教学中的应用进行了分析和探究,以便提升教学质量,提高学生英语水平.
关键词
思维导图
高中英语阅读教学
英语水平
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学教学思想漫谈
20
作者
徐哲
机构
山西省
大同市
浑源
五中
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期172-172,共1页
文摘
做为一名高中教师,我从事数学教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念,并从中得到启迪,得到成长。下面我把我的反思分享如下:
关键词
高中数学
教学
思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大同市粮食产量变化的小波分析
赵志峰
郭瑞清
《安徽农学通报》
2006
0
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职称材料
2
基于地方性资源的中学地理研学旅行基地建设研究——以山西省大同市为例
赵志峰
郭瑞清
《中国教育技术装备》
2019
3
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职称材料
3
深研新课标 聚焦新教学
刘丽华
《课堂内外(初中教研)》
2023
0
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职称材料
4
内蒙古磴口县沙漠化人文驱动力研究
赵志峰
郭瑞清
《内蒙古林业调查设计》
2006
3
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职称材料
5
关于“教师主导性与学生主体性”的思考
王芳卿
《教学与管理(理论版)》
2002
1
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职称材料
6
中学地理研学旅行基地建设及评价研究
赵志峰
郭瑞清
《基础教育参考》
2019
5
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职称材料
7
推进地理教学研究 全面落实素质教育
王涛
《教学与管理(理论版)》
2003
1
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职称材料
8
探讨中小学体育教学引入素质拓展训练的可行性
姜春萍
《运动》
2017
5
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职称材料
9
互联网对青少年思想政治工作的影响及对策
史天平
左红玲
《长江大学学报(社会科学版)》
2011
0
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职称材料
10
如何培养学生的历史阅读能力
朱丽昕
《太原科技》
2007
2
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职称材料
11
语文教学中渗透传统文化的思考和尝试
马静逸
《教育艺术》
2017
1
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职称材料
12
智力技能英语听力教学模式的研究
王芳卿
《教学与管理(理论版)》
2005
0
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职称材料
13
浅谈线面的平行与垂直
王连贵
《山西大同大学学报(自然科学版)》
2000
0
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职称材料
14
物理习题的图解方法
马有理
《教学与管理(中学版)》
1995
0
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职称材料
15
高中英语阅读教学中网络资源的应用研究
李秀峰
《中学生英语》
2018
0
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职称材料
16
生物学高考复习方法探讨
赵成显
郭秀英
《大同医学专科学校学报》
2004
0
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职称材料
17
历史教学方式之我见
乔慧
《学苑教育》
2011
0
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职称材料
18
信息化环境下学生合作学习能力的提升策略研究
刘艳
《电脑乐园》
2018
0
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职称材料
19
基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究
杨宇佳
《新东方英语(中英文版)》
2018
0
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职称材料
20
高中数学教学思想漫谈
徐哲
《东西南北(教育)》
2018
0
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职称材料
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