大同医专学生心理健康状况及相关因素分析

目的 :了解医专学生心理健康状况及主要影响因素。方法 :采用SCL - 90自评量表及自拟调查表对大同医专 846名学生进行测试。结果 :研究对象的心理健康水平显著低于国内常模 (P <0 .0 1 ) ;主要心理问题为强迫、抑郁、人际关系及敌对。女生组在人际关系、恐怖、抑郁因子上的得分显著高于男生 ,而男生组的敌对因子得分明显高于女生 (P <0 .0 1或P <0 .0 5)。不同年级学生的SCL - 90各因子分及总分之间差异显著 (P <0 .0 1或P <0 .0 5) ,且随着年级的增高 ,各因子分及总分均减少。多元逐步回归结果提示 ,影响医专生心理健康状况的因素主要有受人歧视和冷遇、害怕考试、担心自己不能胜任未来工作等 1 3个因素。结论 :应对医专生加强心理健康教育 ,且工作的重点应放在低年级及女生组的学生。

卫校学生心理健康状况调查

采用 SCL - 90量表 ,对大同市一卫校 2 4 7名学生进行心理状况测试。结果显示 ,SCL- 90各因子分及总分均高于国内常模 ,主要心理问题为人际关系、强迫、抑郁及偏执。男生组躯体化、敌对因子分显著高于女生组。提示应对卫校学生加强心理健康教育。

浅析提高中等卫校的教师素质

人类在跨21世纪之际，知识经济已见端倪。知识经济的发展最终取决于人的素质，即具有较高的专业技术水平，勇于开拓创新的精神和能力，良好的科学文化素质，所以只有实施素质教育，才能使学生的素质全面发展，从而适应未来社会的需要，而实施素质教育的关键是提高教师的素质。本文剖析了目前中等卫生学校教师队伍中存在的问题，如学历、知识断层等；并对提高中等医学教师的品德素质、先进的教育观念、文化素质、科研素质、教育教学能力五方面发表了见解。

卫校护理专业学生素质教育调查分析

目的:为了了解卫校护理学生素质状况,加强素质教育,有效地提高护理学生综合素质。方法:采用无记名问卷调查方式,要求学生认真思考问卷内容,实话实说。结果:(1)88.8％的被调查者对自己的人生有计划,但真正付诸行动的只有20.7％;(2)喜欢护理专业与努力学习之间不完全呈正相关,自我评价不努力学习者占调查总人数的27.7％;(3)对自己人生没有信心者约7.3％,对人生前途没有想过者约11.7％;(4)对毕业后的就业情况想了解,但不知如何做的达52.5％;(5)能够在生活中经常采用换位思考方法,解决矛盾的人数约17.1％。结论:中专卫校护理专业学生素质教育势在必行,刻不容缓。

中西医结合治疗酒渣鼻78例疗效观察

酒渣鼻的特征是外鼻的慢性皮损,常表现为局部皮肤充血,出现丘疹、痤疮。重者表面不平,鼻体肥大。多发于中青年人。中医有酒(?)鼻、酒糟鼻之称。近年来,笔者用复方丹参液穴位封闭加口服中草药治疗本病７８例,效果满意,现报告如下。

八肽胆囊收缩素与血管紧张素Ⅱ在拮抗大鼠吗啡镇痛中的协同作用

以往的研究表明，八肽胆囊收缩素（CCK－8）和血管紧张素Ⅱ（AⅡ）均为有效的抗阿片物质。大鼠脑室（i．C．V．）注射CCK－8或AⅡ均能拮抗吗啡的镇痛作用。本研究的目的是观察CCK－8与AⅡ在桔抗吗啡镇痛时是否相互协同。在给大鼠皮下注射吗啡10min后，再i．c．v．单独注射CCK－8或AⅡ，或同时注射二者不同剂量和不同比例的混合物。结果表明，联合应用CCK－8与AⅡ所产生的桔抗吗啡镇痛的作用明显大于单独使用CCK－8或AⅡ。应用两因素重复设计的方差分析对结果进行统计学处理，证实CCK－8和AⅡ在一定的比例范围内联合应用，确实能够协同拮抗吗啡的镇痛作用。

B超对肝脾破裂的诊断准确性

目的:分析肝脾破裂的超声图像表现,通过与手术病理对照,找出漏或误诊原因,从而提高B超在腹部闭合性损伤诊断中的准确性。材料和方法:本文报道了33例闭合性腹部创伤,术前全部经B超检查,探查了肝脾及腹腔情况。结果:33例患者经手术病理证实为肝破裂者7例,B超符合率为85.7％(6/7);脾破裂者26例,B超符合率为92.3％(24/26)。结论 B超对于肝脾破裂的诊断有肯定的临床价值,应作为首选检查。

医专生心理状况测试分析

目的:了解医专生心理健康状况并比较不同性别心理状况的差异。方法:采用症状自评量表对大同医专846名学生进行心理状况测试。结果:(1)医专生各因子分及总分均高于国内常模(P<0.01),其中强迫、人际关系、抑郁及敌对因子≥3分占5％及以上。(2)女生组的人际关系、抑郁、恐怖因子分高于男生组,而男生组的敌对因子分高于女生组(P<0.01或P<0.05)。结论:应加强对医专生的心理卫生教育,并对不同性别学生区别进行心理健康教育。

医专生心理状况测试分析

目的:了解医专生心理健康状况及不同性别心理状况的差异。方法:采用SCL—90量表对大同医专846名学生进行心理状况测试。结果:(1)医专生各因子分及总分均高于国内常模(P<0.01),其中强迫、人际关系、抑郁及敌对因子≥3分者为5％以上。(2)女生组的人际关系、抑郁、恐怖因子分高子男生组,而男生组的敌对因子分高于女生组(P<0.01或P<0.05)。结论:应加强对医专学生的心理卫生教育,且工作的重点应放在女生组。

清胃散加味治愈腮腺炎之启示

中医从整体出发,辩证施治是其精髓。本篇介绍用清胃散加味速治因胃火素盛,循经上冲所致的腮腺炎,说明中医药除治慢性病外,治急性病、热性病同样有其独到之处。

B超对妊娠滋养细胞肿瘤诊断的价值

目的:探讨B超对诊断滋养细胞肿瘤的价值。材料和方法:116例滋养细胞肿瘤患者,其中葡萄胎76例,侵蚀性葡萄胎32例,绒癌8例。全部于治疗前/或治疗后进行B超检查。结果:良性组76例刮宫前B超检查与刮宫后病理检查对照,其诊断准确率为96.0％;刮宫后7～30天B超观察17例有恶变声像图。恶性组57例(包括良性组恶变者17例),其中35例进行单纯化疗,用B超动态观察子宫病灶变化,发现子宫异常回声病灶随疗程的增长而缩小或消退;另22例化疗后行手术治疗,术后病理检查与术前B超对照符合率为91.0％。结论:B超有助于滋养细胞肿瘤的诊断,能反映出子宫的病变并对疗效提供客观依据。

医专学生SCL-90调查分析

采用症状自评量表 (SCL- 90 ) ,对大同医专 846名学生进行问卷调查。结果表明 ,SCL- 90各因子分及总分均高于国内常模 ,其中强迫、人际关系、抑郁及敌对因子≥ 3分者占5%以上。女生组人际关系、抑郁、恐怖因子分显著高于男生组 ,而男生组的敌对因子分高于女生组。

浅谈现代教育技术与素质教育

素质教育是当前院校教育改革的重点工作,运用现代教育技术,推动素质教育深入发展,是摆在我们面前的一项重要任务。本文主要从知识与智能等方面,论述了现代教育技术在素质教育过程中所发挥的重要作用。

子女性格与父母性格关系的调查与分析

为了了解父母性格与子女性格的关系,对179名中专生及其父母做了调查。结果经统计处理显示:父亲性格与子女性格有显著性差异(P<0.05);母亲性格与子女性格无显著性差异(P>0.05)。本文认为母亲性格与子女性格有着密切的关系,对子女性格形成和发展的影响大于父亲,起着主导性作用。因此,在子女成长过程中,母亲良好品质、气质、性格的榜样作用是至关重要的。