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青少年学习压力及其应对方式的研究综述 被引量：2
1
作者 张文海 李云 《科技信息》 2008年第29期17-18,共2页
压力及其应对问题,由于和个体的心理适应与健康关系密切,特别是青少年的学习压力,目前在国内外已经成为教育和心理学领域研究最多的课题之一。文章主要介绍了压力和应对的概念和测量等方面内容,指出了目前青少年学习压力研究中存在的问... 压力及其应对问题,由于和个体的心理适应与健康关系密切,特别是青少年的学习压力,目前在国内外已经成为教育和心理学领域研究最多的课题之一。文章主要介绍了压力和应对的概念和测量等方面内容,指出了目前青少年学习压力研究中存在的问题,为未来相关领域的研究提供了新思路。 展开更多
关键词 学习压力 应对方式 压力测量
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如何在语文教学中培养学生的创新意识和创新能力
2
作者 李云 《教学与管理（理论版）》 2001年第8期42-42,共1页
关键词 学生学习主动性 能力的培养 创新能力 创新意识 语文教学 教育改革 创新性思维 创新观念
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创设情境 把快乐带入课堂--《ao ou iu》教学设计
3
作者 杨建华 《小学语文》 2010年第7期14-15,共2页
【教学内容】 1．创设情境学习ao ou iu。
关键词 创设情境 教学设计 IU 课堂 快乐 教学内容 情境学习
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在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯
4
作者 宋经国 《才智》 2010年第24期64-64,共1页
培养学生主动学习信息技术的主动性,是信息技术学科教学中重要的一个环节。由于小学生的年龄小,他们在学习中自我控制及主动学习能力不强,因此在信息技术学科中对学生的主动学习习惯的培养很有必要。下面谈谈我自己的看法:
关键词 信息技术学科 我自己 学习过程 学习信息 主动探究 认识倾向 小白兔 自我控制 语言艺术 知识权威
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