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题名浅谈加强学生英语听力训练
被引量:1
- 1
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作者
李林文
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机构
大同市第二卫生学校英语教研组
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出处
《大同医学专科学校学报》
2004年第2期58-59,共2页
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文摘
通过英语课堂教学 ,培养学生交际能力和继续学习能力 ,全面提高学生听说读写的综合素质。
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关键词
学生
英语听力训练
课堂教学
素质教育
心理素质
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名在高教英语教学中应处理好的几个关系
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作者
解一萍
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机构
大同市第二卫生学校英语教研组
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出处
《大同医学专科学校学报》
2005年第4期57-58,共2页
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文摘
高职高专英语教学要贯彻学用结合、学用一致的原则,改变英语教学脱离实际的低效局面,正确处理好语言基础知识与应用能力的关系。
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关键词
应用能力
高职高专
英语
英语教学
高职高专
应用能力
基础知识
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分类号
R-4
[医药卫生]
R446-4
[医药卫生—诊断学]
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题名简述V^ing Form
被引量:1
- 3
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作者
解一萍
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机构
大同市第二卫生学校英语教研组
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出处
《大同医学专科学校学报》
2005年第3期57-58,共2页
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文摘
在英语语法中,V^ingForm既是重点又是难点。在以前的语法体系中,这种形式分成动名词和现在分词两个概念,但在当今流行的语法体系中,不再有这样的分法。现代英语注重语言的实际运用,而淡化语法,所以不必要专门抽时间去讲解枯燥无味的语法规则,只需在语言运用中渗透语法规则,用简易的归纳性语言讲清问题。
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关键词
英语
语法体系
动词
名词
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分类号
H314
[语言文字—英语]
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