初中数学中“二次函数”的教学策略研究

伴随着新课程改革在初级中学课堂教学当中逐步开始推行,数学教材与以前产生了很大的差异,所以在开展初中数学有关课堂教学过程中,老师要以课程目标开展的转换为根基,对新一代数学教学开展研究分析,这对老师来讲是一个新的考验。在对初中数学学科开展学习时,二次函数便是这其中一个主要內容,与此同时也是一个重点和难点。初中学生对二次函数这一部分內容进行掌握和灵活应用,能够提高其数学学科的综合实力以及思维逻辑能力。本文在阐述二次函数有关理念根基上,对二次函数有关教学策略开展深入探究。

浅析初中英语教学中的高效教学法

英语作为一门国际化语言,具有重要的教学意义,国际化的推进带动中国经济文化的快速发展,而英语便是推进中国发展的桥梁,因此在对现代学生进行教学时,教师应该更好的借助学生的特点展开丰富的教学内容,让学生能够更好的融入英语文化的教学环境之中,逐渐提升自身的英语素养,达到现代教学的基本要求。初中阶段的学生处于学习的建设时期,如何能够结合学生的特点展开丰富的教学活动,是教师需要认真思考的问题。

初中英语教学中如何提升学生口语表达能力

随着素质教育的不断发展在初中阶段的英语教学中已经发生了很大的变化,教师不能再按照之前哑巴英语的教学方式去为学生讲课,而是能够让学生敢于开口去说英语,能够将英语运用在自己的生活中,这就对于学生的口语表达能力提出了一定的要求。教师首先就要纠正学生的发音,让学生有一个扎实的英语基础,然后在之后的学习中尝试开展纯英语课堂,创建一个良好的语言环境。最后,教师也应该将多媒体巧妙的利用起来,来激发学生的英语表达的欲望,得到一个事半功倍的教学效果。

关于微课在初中英语教学中的应用分析

在新课程改革的背景下,英语教学也逐渐开始摆脱传统的授课模式。伴随着互联网的快速发展,学习所受的限制也愈来愈小,已经逐渐演变成了想学就学,不再受地点时间限制的终身行为。近几年来,在线教育迅猛发展,微课也随之兴起。本文重点论述微课在初中英语教学中的应用情况,阐述其重要性并有针对性的提出相应对策。