基于群众艺术馆的现代公共文化服务体系建设探讨

随着经济水平不断的提高,人们对于文化的需求日益增长,其中,群众艺术馆以其便利性、自娱性、自发性、群众性深受人民群众的欢迎。群众艺术馆作为国家文化事业单位,是我国公共文化服务的主体之一,在我国现代公共文化体系中占有重要的地位,是现代公共文化服务的中坚力量。故此,本文将详细探讨群众艺术馆的现代公共文化服务体系建设。

论广场舞在群众文化建设中的地位与作用

随着我国社会经济的不断发展与进步,人们在物质生活水平不断得到提高的同时,对精神世界的要求也越来越高。近几年,在群众文化快速发展的背景下,广场舞受到了人们的欢迎与喜爱,逐渐地融入到人们的生活当中。广场舞的出现与快速发展对我国建设和谐社会有着重要的影响。在当前的社会中,广场舞已经成为人们日常生活的重要组成部分,人们的精神世界已经离不开广场舞,广场舞的娱乐性较强,又具有一定的艺术性,广场舞不是国家控制与规范的活动,而是由群众自发组成的娱乐活动。在日常生活中,无论是城市还是乡村,我们都可以看到广场舞的身影。在群众文化活动中广场舞具有重要的地位与影响,不仅对人们的身心健康有着积极的作用,而且对社会主义文明建设也有积极的推动作用,尤其是对群众文化建设有着深远的影响。本文主要就对广场舞在群众文化发展中的地位与作用进行分析与探讨。

浅议艺术档案的管理

文章探讨了文化馆艺术档案的特征和关系,以及如何把现代化的管理方法运用于艺术档案管理中的措施。

浅谈超视角下的编导艺术新形象与责任

舞蹈编导艺术的精神价值是珍贵的、神奇的、它超越时空、潜移默化地影响人,感染人,给人以美的享受。编导艺术是艺术界人士和广大观众最为关注的焦点。长期以来对于从事这一工作的专业人员。

浅论摄影与群众文化的关系

摄影艺术的发展范围逐渐拓宽,这会对群众文化的发展产生推动作用,使之迈上更高的台阶。也就是说,摄影艺术与群众文化两者是息息相关的。

论舞蹈文化观念与舞蹈本体意识

舞蹈作为一种文化的历史的现实存在,编导正肩负着承前启后的文化创造者和文化传播者的神圣职责,应把舞蹈置于文艺这个大系统的分支系统中,在艺术地掌握世界和人生这个艺术本质要求的前提下,进而去探求舞蹈艺术自身的审美创造的特点和规律。

关于非物质文化遗产保护工作的探索与思考

非物质文化遗产保护是人类为保护自己的精神家园而展示的一项极具战略眼光的文化传承工程，也是一项世界性的重大课题。这里，笔者结合近年来的工作实践，就非物质文化遗产保护工作谈几点认识和想法。一、非物质文化遗产保护面临的现实问题非物质文化遗产保护不仅十分重要，而且十分迫切。在对大同市非物质文化遗产调查中，我们发现，非物质文化遗产保护存在的问题主要有四个方面：

论如何在钢琴教学中提高学生的音乐表现力

钢琴被誉为"乐器之王",它有着丰富的音响效果。积极发挥钢琴在音乐教学中的作用,能够让学生体验到音乐艺术的魅力,带给学生良好的音乐美感,促进学生音乐审美能力的提高。但目前教师在音乐教学中比较重视演奏技巧的传授和运用,忽视了对学生进行音乐表现能力的培养,不利于学生音乐表达能力的提高,因此,在当前音乐教学中应当重视这方面的培养。基于此,本文在简单介绍音乐表现力的基础上,分析了如何在钢琴教学中提高学生音乐表现力的方法措施。

浅谈单簧管演奏的基本要素

单簧管属于旋律乐器之一,也属于华彩的技巧乐器,发音非常华丽丰满,圆润柔和,明亮纯洁,有遥望晴空之感。单簧管以明亮浑厚,近似人声的音色,在交响乐队中常常担任独奏或旋律部分的演奏等重要角色。单簧管的音色以明亮、饱满、圆润为标准。要将它完美地表现出来并非易事。这里结合我教学的实践谈谈初学者在学习单簧管演奏中的几点基本要素：一、基本条件了解单簧管发展的历史与性能,这是初学者的第一课,

浅谈广场文化

广场文化是指社会文化中的广场现象，它是以群众文化为基础，以专业文化为引导，以人民群众为主体，以满足自身的精神生活和知识需求为目的的社会文化活动。它以其独特的形式、内容和风格，显示其强大的生命力和影响力。

浅议开展群众文化要重视文化活动的创新与研究

党的十八届三中全会和习近平总书记多次讲话中提出,"完善中华优秀传统文化教育",这是一个具有迫切现实意义和深远历史意义的时代命题和重大实践课题。群众文化艺术事业和文化活动创新研究是引导发展的两个领域。前者是群众文化发展的公共需求,后者是群众文化艺术推动的市场培养引导需求。

浅谈校园文化中少儿的艺术教育

群众文化是一个色彩缤纷的万花筒,当前我国提倡大力发展群众文化,而校园文化则是其中的一支,校园文化中的主力军,则是我们广大的中小学生作为群众文化中的一部分,校园文化谋求发展,必须注重发展少儿的艺术教育。

浅谈古代戏剧时间问题

20世纪以前,戏剧批评理论的内容相当丰富,但对于中国传统戏剧时间问题,还没有正面和专门的研究和论述,大部分理论家主要集中于对戏剧剧本的结构、情节等的讨论。但是尽管如此,结构的安排、情节的处理等,

外星人的遐想

教学目标： 激发孩子们无尽的想象力．在色彩和线条的世界中徜徉。 教学准备： 1材料：牛皮纸、勾边笔、水粉 2.2课时 教学难点： 在讲课时用有限的手头资料激发孩子们无限的想象能力。

少儿美术教育之我见

近年来，随着我国教育事业的发展．人们愈来愈重视少年儿童早期智力的开发，早期教育的重要性得到了人们的普遍认可．少儿美术教育是少儿早期教育的重要手段之一，学习美术能够提高少年儿童的观察力，记忆力，想象力，创造力和自信心．对少儿自身修养，性格的培养能够发挥独特和重要的作用．少儿美术教育的必要性已成为全社会的共识，这在一定程度上引发家长们对少儿美术教育的投入不断增加。