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在初中物理教学中推进素质教育的几点尝试
1
作者 陈继东 《雁北师范学院学报》 2001年第2期75-76,共2页
在初中物理教学中实施素质教育 ,要面向全体学生 ,实现合格加特长的目标 ;要激发学习兴趣 ,使学生们都爱上物理课 ;要坚持德育渗透 ,让学生学会做人 ;要进行方法渗透 。
关键词 物理教学 素质教育 初中教育 学习兴趣 德育 物理实验 能力培养
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向量在空间四边形中的应用(高一、高二、高三)
2
作者 郑惠英 贠志一 《数理天地(高中版)》 2003年第1期9-10,共2页
由向量基本定理可知,只要选择不共面的一组向量a,b,c作基底,则任意向量p即可由a,b,c线性表示.即p可以分解为a,b,c的线性组合写成p=xa+yb+zc的形式,这里x,y,z被a,b,c唯一确定.空间四边形的任意三边是不共面的,因此可以用任意三边所在的... 由向量基本定理可知,只要选择不共面的一组向量a,b,c作基底,则任意向量p即可由a,b,c线性表示.即p可以分解为a,b,c的线性组合写成p=xa+yb+zc的形式,这里x,y,z被a,b,c唯一确定.空间四边形的任意三边是不共面的,因此可以用任意三边所在的向量作为空间的一组基底,那么第四条边即可表示出来.于是,运用向量的有关知识可以推导出空间四边形的一些结论. 展开更多
关键词 向量 空间四边形 高中 数学 立体几何题 解法
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用向量求解空间距离(高一、高二、高三)
3
作者 黄雪涛 武斌 《数理天地(高中版)》 2003年第1期8-9,共2页
利用向量可以将空间图形的一些基本性质转化为向量运算,于是不少立体几何问题转化为代数问题来解决.
关键词 向量 空间距离 高中 数学 立体几何题 解法
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推进素质教育的新举措
4
作者 孙晓虹 《山西大同大学学报(自然科学版)》 1998年第2期72-73,71,共3页
该文论述了普通变中新课程方案的特点及实施意见。
关键词 普通高中 新课程 素质教育
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中学生心理咨询理论模式
5
作者 庾晓平 《健康心理学杂志》 1995年第4期12-13,共2页
为有效地解决独生子女增多,性成熟提前,人际交往趋于复杂,社会应激事件不断加剧等教育难题,开展中学生心理健康辅导工作已成为共识。据我们所知,许多人在做中学生心理咨询中,对有些理论概念的理解尚待进一步完善。为此,我们结合... 为有效地解决独生子女增多,性成熟提前,人际交往趋于复杂,社会应激事件不断加剧等教育难题,开展中学生心理健康辅导工作已成为共识。据我们所知,许多人在做中学生心理咨询中,对有些理论概念的理解尚待进一步完善。为此,我们结合在北京市几所中学开展学生心理健康辅导工作的实践,提出我国中学生理论模式。 展开更多
关键词 中学生 心理健康 心理咨询 教育心理学
全文增补中
高一地理新教材思想教育因素和渗透方法 被引量:1
6
作者 孙春亮 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第11期29-31,共3页
高一地理新教材思想教育因素和渗透方法□孙春亮/山西大同市教委教研室编者按:高中地理新教材正在山西、天津等省市试用,这是中学地理教改的又一件大事,本期特选登几位试用新教材的老师撰写的论文,以引起全国中学地理教师对新教材... 高一地理新教材思想教育因素和渗透方法□孙春亮/山西大同市教委教研室编者按:高中地理新教材正在山西、天津等省市试用,这是中学地理教改的又一件大事,本期特选登几位试用新教材的老师撰写的论文,以引起全国中学地理教师对新教材的关注和研讨。根据国家教季最新制定... 展开更多
关键词 新教材 思想教育 高一地理 教育因素 爱国主义教育 可持续发展的教育 环境问题 教育渗透 环境观 资源观
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高中生物新教学大纲特点浅析 被引量:1
7
作者 许传明 张埴 《中学生物教学》 1997年第6期5-6,共2页
高中生物新教学大纲特点浅析●山西大同教委教研室(037044)许传明●天津市第八十二中学(300170)张埴教研教改1996年5月,国家教委颁发了《全日制普通高级中学生物教学大纲(供试验用)》(以下简称新大纲)。同年... 高中生物新教学大纲特点浅析●山西大同教委教研室(037044)许传明●天津市第八十二中学(300170)张埴教研教改1996年5月,国家教委颁发了《全日制普通高级中学生物教学大纲(供试验用)》(以下简称新大纲)。同年8月,国家教委基础教育司在山西省大... 展开更多
关键词 新大纲 高中生物 新教学大纲 特点浅析 知识点 教学目标 科学素质 能力培养 教学内容 教学目的
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1995年山西省高中地理会考难题解析
8
作者 杜利平 孙春亮 《中学地理教学参考》 1995年第10期40-40,共1页
(1)圈中A、B两国因国土广大,劳动力不足,农业现代化都侧重于_____方面。A、C两国中粮食年产量在10~8t以上的是____国。甲、乙两洲中年平均每人粮食产量最低的是____洲。(2)C、D两国大部分位于热带地区。均有规模较大的企业化____,产品... (1)圈中A、B两国因国土广大,劳动力不足,农业现代化都侧重于_____方面。A、C两国中粮食年产量在10~8t以上的是____国。甲、乙两洲中年平均每人粮食产量最低的是____洲。(2)C、D两国大部分位于热带地区。均有规模较大的企业化____,产品的商品率也较高,其中盛产咖啡的是____国。两国的工业已形成比较完整的体系,如____国的汽车、飞机制造,____国的纺织、钢铁等工业都比较发达。(3)第二次世界大战以来:①D、E两国相比。 展开更多
关键词 高中地理 城市化 局部地区图 农业现代化 1995年 工业地带 工业基地 知识点 商品粮基地 会考
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