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技校计算机基础教学改革的思考
被引量:
2
1
作者
栗树荣
《煤炭高等教育》
2000年第3期114-114,共1页
关键词
技校
计算机基础教学
教学改革
教材建设
教学方法
实践教学
下载PDF
职称材料
运用心理激励原理做好学生的思想政治工作
2
作者
董两省
靳省如
《大同职业技术学院学报》
2002年第3期53-54,共2页
运用心理激励原理做学生思想政治工作,使学生在政治觉悟、道德标准和认识水平等方面呈现出最佳状态,从而能满腔热情地创造性地学习和工作。
关键词
心理激励
学生
思想政治工作
下载PDF
职称材料
题名
技校计算机基础教学改革的思考
被引量:
2
1
作者
栗树荣
机构
大同矿务局技工学校
出处
《煤炭高等教育》
2000年第3期114-114,共1页
关键词
技校
计算机基础教学
教学改革
教材建设
教学方法
实践教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
运用心理激励原理做好学生的思想政治工作
2
作者
董两省
靳省如
机构
山西省雁北煤炭工业
学校
大同矿务局技工学校
出处
《大同职业技术学院学报》
2002年第3期53-54,共2页
文摘
运用心理激励原理做学生思想政治工作,使学生在政治觉悟、道德标准和认识水平等方面呈现出最佳状态,从而能满腔热情地创造性地学习和工作。
关键词
心理激励
学生
思想政治工作
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
技校计算机基础教学改革的思考
栗树荣
《煤炭高等教育》
2000
2
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职称材料
2
运用心理激励原理做好学生的思想政治工作
董两省
靳省如
《大同职业技术学院学报》
2002
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