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题名音乐课中节奏训练的意义及方法
被引量:1
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作者
潘健芬
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机构
大同矿务局职业中专
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出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
2000年第6期95-96,共2页
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关键词
节奏训练
音乐课
音乐教学法
中等师范学校
休止符
教材编写
拍法
节奏型
音乐出版
山西大同
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分类号
G633.851
[文化科学—教育学]
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题名论地理学科在中学素质教育中的作用
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作者
潘建芬
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机构
大同矿务局职业中专学校
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出处
《大同职业技术学院学报》
2001年第2期93-94,共2页
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文摘
中学教育是基础教育,地理是中学的一门基础课,它和其它学科是紧密关联、互为条件的有机整体。在人类精神文明和物质文明高度发达的今天,环境、资源、人口等问题显得日趋重要,地理教育价值也更加明显。 一、地理知识是人的社会文化科学素质的重要组成部分 中学地理教学的内容是向中学生普及地理科学知识,主要是指地理环境知识,包括自然地理方面的知识和人文地理方面的知识。这些知识,对人的科学文化修养的提高,人格的完善,起着十分重要的作用。 我国著名的地理学家竺可桢先生早在1929年就说过;“地理教学的主旨在于养成健全之国民。……
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关键词
中学素质教育
地理学科
自然地理
地理环境
地理空间能力
地理教育价值
中学地理教学
可持续发展
地理知识
宇宙环境
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何培养孩子的音乐兴趣
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作者
杨海鹏
倪先红
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机构
大同矿务局职业中专
大同矿务局三中
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出处
《同煤科技》
2000年第1期55-56,共2页
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文摘
近年来,随着人们生活水平的日益提高,音乐教育已越来越广泛地进入到社会各个阶层的家庭之中,丰富了人们的文化生活,对提高人们的综合素质起到了积极的作用。但与此同时,也出现了一些使人遗憾甚至是令人痛心的事情,很多父母为了让孩子拿到等级证书而学琴,学习的内容每年只有几首练习曲。由于他们不懂音乐更不会表现创造音乐,只是一味模仿,达不到教师的“专业化”要求。
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关键词
音乐教学
学习兴趣
学生
引趣
激趣
增趣
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名挖掘作品中的闪光点 ,进行德育渗透
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作者
唐美英
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机构
大同矿务局第一职业中专学校
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出处
《雁北师范学院学报》
2001年第2期109-109,共1页
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关键词
语文教学
教学过程
德育
思想教育
课文
写作意图
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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