脊椎动物从水生到陆生的结构演变

由水生环境到陆地环境的变化,脊椎动物从圆口类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类到哺乳类,其身体结构也发生了巨大的演变。从脊椎动物的皮肤、呼吸系统、血液循环系统、神经系统和感觉器官、骨骼、生殖等结构对环境的适应等方面,以进化论的观点,比较解剖学的手法,论述了脊椎动物在漫长的时间里,由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等,按一定的顺序发展和演变的规律。

几种判别函数项级数非一致收敛的方法

本文给出了四种方法,即利用函数项级数一致收敛的必要性、利用一致收敛函数列的一个性质、利用端点发散性及利用和函数的连续性来判别函数项级数的非一致收敛.

巧用微分中值定理

构建适当的辅助函数是证明一些与中值定理有关的题目的关键。本文针对一些题目的不同特征,给出了几种构建辅助函数证明题的方法。

含最大值中立型差分方程非振动解的渐近性

本文讨论了一类最大值差分方程非振动解的渐近性 ,得到了与不含最大值差分方程不同的结果 .

植物基因活化剂“奇茵”对枣树叶绿素含量和光合强度的影响

奇茵是一种植物基因活化剂,将其在不同时期喷施于植物的不同部位会对其生理指标产生很大影响。对枣树于初花期(6月下旬)喷施奇茵250倍、500倍、750倍、1000倍液一次,发现各浓度都不同程度地增强了枣树的光合强度,提高了叶绿素含量,其中以250倍液最为显著,500、750、1000倍液次之。

植物基因工程在农业上的应用

在农业生产上,植物基因工程已在抗病毒、抗虫、抗除草剂、品质改良和抗寒等方面开始走向实际应用,并取得了较好的经济效益、社会效益和环境效益,为农业的持续稳定发展提供了强有力的保障。

一类非线性差分方程的最终正解的不存在定理

对一类非线性差分方程最终正解的不存在定理,及其所有解振动的充要条件或充分条件做了阐述。

一类含有最大值的微分方程的振动性

对一类含有最大值的微分方程是振动的给出了充要条件.

螨类与人体肺螨病的关系

肺螨病(Pulmonary aeariasis)是螨类侵入人体并寄生肺部引起的疾病。这些螨虫体小而轻,可以悬浮于空气中,因此环境中存在的大量螨类。可以随粉尘一起进入人们的呼吸道。螨虫常孳生于粮食,药材等物中,所以该病在特定的人群中感染率较高。国内外学者虽作了不少调查,但由于该病无特异的临床表现,并未引起足够的重视而被误诊。本文就引起肺螨病的病原螨、流行病学、临床症状、诊断及治疗作一简要综述。

矩阵的一个性质及其应用

矩阵的一个有趣的性质,将其应用到线性方程组的求解问题中,可以使之进一步简化。

线粒体内膜的呼吸链酶系与F1-F0偶联因子及其功能的偶联

在真核细胞中,氧化磷酸化主要是在线粒体的内膜上进行的,由4种复合物:NADH脱氢酶;琥珀酸-辅酶 Q-还原酶;辅酶 Q-细胞色素c还原酶和细胞色素c氧化酶构成的呼吸链酶系,起着质子泵的作用。它可把基质中的3对质子(H+)抽提到嵴内空间中,使内膜外侧H+浓度高于内膜内侧。外室中高浓度的H+有返回内腔的趋势,H+通过F1-F0偶联因子进入内室时,F1因子中的ATP酶利用这种势能,催化ADP同Pi化合,形成ATP。

一类中立型微分方程最终正解的存在性和不存在性

讨论了一类中立型微分方程最终正解的存在性和不存在性 ,一些已知的结果被扩充和改进 .

一类含有最大值的差分方程的振动性

对一类含有最大值的差分方程的振动性给出了充要条件 .

增强数学课堂教学活力之我见

素质教育是当前深化教育改革的一种新的教育模式。实行素质教育的关键是增强课堂教学活 力,激发学生的学习积极性,培养学生的创新能力。

充分发挥习作课在数学分析教学中的作用

本文参照具体教学过程,论述上好习作课对整个课程教学的必要性和重要性,在具体操作中 可使用四种实用有效的做法.

关于一个机械能守恒问题的思考

根据“作用力做功与反作用力做功之和与参照系选择无关”这一结论,求解有关机械能守恒问题时思路清晰,方法简单.本文拟对此问题进行分析研究.

联会复合体的形成及联会前寻找同源染色体的方式

联会复合体的形成开始于细线期,经过偶线期,成熟在粗线期,消失于双线期.寻找同源染色体的方式有:在整个二倍体染色体中随机的寻找;在染色体组间寻找;有系统地寻找;按固定机制寻找等四种可能的方式.

浅谈师专生物系学生的基本素质

师专生物系学生不仅应具备作为教师的基本素质,还应当有一定的专业素质,主要包括观察描述能力、比较能力、实验能力以及应用能力。

浅谈“被子植物双受精”的多媒体教学设计

以“被子植物双受精”一节为例熏尝试了在生物教学中运用多媒体技术辅助教学熏使课堂教学生动、形象、直观熏重点突出熏难点易化熏教学效果良好.并总结了在生物教学中应用多媒体技术的经验熏为多媒体技术在教学中的推广应用起到推动作用。

Internet上的农药信息及文献资源的利用

随着信息技术的发展,从网络获取和发布信息已成为信息交流的主要途径之一.从Internet上检索农药信息及相关文献有五种方法:利用搜索引擎进行检索、有关期刊论文的检索、农药管理的检索、农药信息检索和专利检索.这些方法为农药研究者和使用者利用网上的信息资源提供了便利.