《芦花荡》:一份关于乡土的诗意书写

在当代中国的两个作家流派中,"荷花淀"的代表人物自然首推孙犁,有人称颂:"孙犁是中国现当代文学史上一个优秀、风格独绝的小说家。"又有人说:"孙犁是中国真正、有点老派的古典文人。"还有人这样解释孙犁:"不知大家注意这两句话没有,头一句是‘大道低回’是他人品,第二句‘大味必淡’是他的文品,……

数学教学中“学困生”的成因及对策

我校是一所农村初级中学,由于普及九年义务教育的需要,学生质量参差不齐,近几年"学困生"数量大幅上升,尤其是数学"学困生"最多,所以数学"学困生"问题时刻困扰着数学老师们。下面就"学困生"问题浅谈自己的几点看法:

如何提高学生的英语口语能力

随着外语教学的深入,外语教学的重点已经由读写领先转移到了听说领先,听和说在外语教学中占着越来越重要的位置然而学生的口语表达水平不高,即使学了十年八年,运用时却常常出现"聋哑"

语文学科“新课——复习一体化”教学模式初探

"课程一体化"是在新课标的"整合理念"指导下的一种课程改革,它是指把分门别类的课程或学习科目以及特定的一系列学习活动紧密联结在一起,构成具有整体效应的课程结构。进行"课程一体化"的原因之一,是社会的整体性和学生生活世界的整体性。

浅谈思想品德课教学中师生关系的构建

课堂教学活动是教师与学生、学生与学生之间的一种特定的相互沟通,教师与学生作为沟通主体,他们之间传递者和接收者的角色是相互转化,相互变换的.教师在课堂教学中要及时了解这种沟通主体角色的转化,调整教学沟通方向,改进教学方法,提高课堂教学效益.