放飞儿童想象 提高习作水平

小学生处在创造性想象能力的最近发展区,他们常常借助幻想的方式来观察、理解生活世界中的事物。因此要指导小学生编写想象习作,放飞儿童的想象,培养他们的创造力。

让“自主探究”成为学生的学习方式

一、创设情境,激发学生自主探究的欲望托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。"

让学生快乐学语文

一、营造快乐的学习氛围1.巧设悬念,激发学习兴趣心理学指出:创设问题的情境,启发学生积极思维,最能吸引学生的注意,使学生产生期待心理,就会特别认真学习课文。