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让脑科学从实验室走向教室 被引量:1
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作者 王湘蓉 《教育家》 2020年第48期4-5,共2页
由大城市教科院联盟发起、《教育家》杂志参与主办的"脑科学与教育"论坛,迄今已成功举办三届。三届论坛,个中感受只有亲历者才知其中的曲折和不易。从第一届论坛开始,众多国内外神经科学、心理学、教育等领域的院士、科学家... 由大城市教科院联盟发起、《教育家》杂志参与主办的"脑科学与教育"论坛,迄今已成功举办三届。三届论坛,个中感受只有亲历者才知其中的曲折和不易。从第一届论坛开始,众多国内外神经科学、心理学、教育等领域的院士、科学家、专家、老师、校长云集,共同为探寻更科学、更适合人发展的教育而努力。脑科学的研究和应用已上升为国家战略。党的十九届五中全会发布"十四五"规划和二〇三五年远景目标的建议中明确提出. 展开更多
关键词 脑科学 神经科学 教科院 远景目标 大城市 实验室 心理学 亲历者
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