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“找质数”教学设计与评析
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作者 余红丽 杨思保 《云南教育(小学教师)》 2009年第6期30-31,共2页
教材:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学五年级上册。设计理念:"质数与合数"对小学五年级学生来说,虽然在日常生活中经常遇到。
关键词 教学设计
原文传递
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