浅谈农村小学校长素质的提高

村级小学是最基层的学校，可以说是一个班集体，我认为这个校长就是“班长”。常言道：“麻雀虽小但五脏俱全。”村级小学就是如此，它与中心校比较具有这些特点，“一小”、“二少”、“三一样”即：学校办学规模小；学生数量逐年减少，教师人数也相应减少；同年级学科数量一样，各科教案节数一样，工作时间一样。村小校长这个“班长”很难当，能人不喜干，无能干不了。

在语文教学中如何培养学生的语感

语感，是人们对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力，是由语言活动引起的复杂的心理活动和认知活动的过程，是人们直接感受、领悟、把握语言文字的一种能力。吕淑相先生说：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”那么，在小学语文教学中如何培养学生的语感呢？