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题名浅谈小学语文教学中的口语交际
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作者
张娜
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机构
吉林省大安市舍力镇中心小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第8期117-117,共1页
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文摘
作为语文教师要努力培养学生的口语交际能力,在课堂教学中要注重这个方面的讲授,要研究口语交际的教学手段和模式,明确教学目标,以"自主、合作、探究"的教学模式进行操练;在生活实践中要扩大训练宽度,走进生活,走进实践,提高学生社会生活实践的口语交际能力。让学生真正理解和掌握口语交际的方法,提高口语交际的能力。
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关键词
小学语文
口语交际
教学方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈后进生的转化措施
被引量:2
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作者
王艳青
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机构
吉林省大安市舍力镇中心小学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期34-34,共1页
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文摘
后进生有"后来进步"之一,在小学生当中比较常见,作为一名合格的小学教师要给予后进生更多的关心和帮助,如何转化后进生也是很多小学的关键任务和难题之一。作为一名小学教育工作者,从事小学教育工作多年,接触到的后进生也比较多,在后进生转化方法方面还有一些个人见解,跟大家共同探讨关于后进生的转化方法和措施。
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关键词
后进生
转化措施
转化方法
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名新理念下计算教学的思考
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作者
宋喜东
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机构
大安市舍力镇中心小学
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出处
《小学科学》
2014年第2期21-21,共1页
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文摘
“使儿童获得良好的数值计算技能”历来是小学数学教学的重要目标之一,它对儿童一生的发展都有重要的作用。小学生计算技能是其在已获得的数学知识、经验的基础上,经过反复的练习而逐步形成的。一、重视情景教学,激发学生学习计算的兴趣口算是教学发展过程中的一个重要组成部分,具有很高的使用价值,它为个性化、多样化比较快速地解决问题提供了十分有效的方法。
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关键词
计算教学
小学数学教学
计算技能
数学知识
情景教学
教学发展
小学生
个性化
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅析小学教育改革势在必行
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作者
李芳
卢景春
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机构
吉林省大安市舍力镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第15期76-76,共1页
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文摘
教育以人为本,教育是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值。其中小学教育是教育的起跑线,对儿童以后的德、志、体、美等发展有着重要的影响,同时也对祖国未来的发展起着至关重要的作用。因而,必须加强对小学教育的重视。本文主要针对农村小学教育改革的必要性进行浅析,对推动农村小学教育提出几点建议。
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关键词
小学教育
改革
素质教育
创新
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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