医学高等专科学校学生人际信任水平和心理健康水平的关系研究

医学高等专科学校学生人际信任关系与心理健康水平之间的关系。方法:随机选取医学高等专科学校在校生,通过问卷调查进行医学生的人际关系和心理健康状况进行调查,选取人际信任量表(ITS)与心理健康症状自评量表(SCL-90)和SPSS数据软件包进行人际信任水平和心理健康水平的相关性分析,以获取数据并进行统计学分析。结果:在人际信任量表(ITS)与心理健康症状自评量表(SCL-90)的各项要素中有六个因子出现了显著相关性,且不同年级医学生心理健康的差异性具有统计学意义,P<0.05。独生子女的心理健康与非独生子女的心理健康水平差异无统计学意义,P>0.05。结论:医学高等专科学校学生人际信任水平和心理健康水平之间相关性显著,通过改善人际信任和人际关系,达到学生心理健康发展的目的。

某医学高等专科学校图书馆过刊管理研究

过刊管理是指将去年阅览过的期刊重新整理、装订,并设立专门的藏书书库以及分类编目的过程。过刊是一种宝贵的信息资源,对于科院工作而言不可或缺,然而某医学高等专科学校图书馆的管理模式过于落后,导致过刊积压量过多,形成资源的浪费。对此,笔者对某医学高等专科学校图书馆过刊管理工作存在的不足进行了分析,并提出了相应的改进策略,以期能够提高过刊信息资料的利用价值。

提高医学人文素质 加强人文课程改革——以大庆医学高等专科学校为例

现代医学模式不仅体现了医学人文精神,更体现了医疗卫生对人才的要求,加强人文课程改革,促进医学人文教育成为社会发展和医学发展的必然.基于此,应坚持以人为本,加强人文关怀,全面实施素质教育,推进医学人文类课程的结构、内容、授课方式等相应的改革,以期强化医学人文教育,培养全面的医学人才.

大庆地区奶牛隐性乳腺炎流行病学调查和主要致病菌的分离鉴定

本实验通过对大庆地区4个规模牧场奶牛隐性乳腺炎发病情况进行调查,对主要致病菌进行分离鉴定和药敏试验。结果发现被调查的653头奶牛中,隐性乳腺炎的发病率为55.43%,主要致病菌为金黄色葡萄球菌、停乳链球菌、无乳链球菌和大肠埃希菌,分别为61.48%、12.16%、14.18%和8.10%。金黄色葡萄菌对环丙沙星、庆大霉素和头孢啶的敏感性高,无乳链球菌对头孢他啶、克林霉素的敏感性较高,停乳链球菌对庆大霉素、克林霉素的敏感性较高,大肠埃希菌对卡那霉素、环丙沙星敏感,均对青霉素耐药。

专科医学生实施技能过站考核综合训练的体会

目的:规范实训项目,提高学生职业能力。方法:按照国家执业助理医师实践技能考试大纲的要求,对顶岗实习前专科医学生进行1周技能过站考核训练和考核,并分析各站考核成绩,找出存在的不足,有针对性地强化训练。结果:设置了六个标准化考核站,对2008级临床医学班学生进行了实习前1周的强化训练和考核,考核成绩优秀率和及格率明显高于期末实践技能考核成绩。结论:在临床医学专业实施技能过站考核综合训练能够大大提高学生实践操作能力,同时必将提高执业助理医师考试的合格率,该研究符合高职教育改革的要求。

大庆市居室装修污染状况及对健康影响研究

依据GB/T 18883-2002《室内空气质量标准》,在2013年1月至2014年1月期间对大庆市50户新装修居室室内空气中甲醛、苯、甲苯、二甲苯的浓度进行检测,并对70名常住居民进行健康问卷调查,以期了解大庆市居室装修污染状况及对人体健康的影响。调查结果显示,在50户居室中,甲醛的合格率为36%,二甲苯的合格率为76%,甲苯的合格率为80%,苯的合格率为86%。装修后6个月,甲醛的合格率为64%;装修后12个月,甲醛的合格率88%。健康问卷调查结果显示,装修后居民入住1个月时均有不同程度的不良反应,其中以咽部刺激症状为主,达97.14%。居民入住12个月,呼吸道刺激症状发生率达11.43%。由此可见,大庆市新装修居室中最主要的污染物是甲醛。随着装修后放置时间的延长,甲醛浓度降低。居室装修污染物对人体健康产生一定程度的影响,随着污染物浓度的降低,各种不良反应发生率降低。

“互联网+”背景下大庆地区文化产业发展对策

"互联网+"是互联网思维的一种新型表现形式,是知识经济创新互联网形态发展到一定程度衍生出来的一种新的经济社会发展形态。在"互联网+"背景下,东北尤其是大庆这个以石油企业为主体的老工业基地,文化产业的发展势必有新的趋势。这既是机遇也是挑战。因此,大庆的经济发展要把握好文化产业发展这根"保障线",文化发展要注重与"互联网+"的融会贯通,从而取长补短,为大庆资源型城市转型发展作出贡献。

以大庆精神为核心的石油企业文化研究

一场场艰苦卓绝的石油大会战和一次次开拓国内外市场的竞争中,石油企业积淀了丰厚的文化底蕴,形成了以大庆精神为核心内容的石油企业文化。大庆精神是大庆油田的企业精神,是油田之魂,是企业文化的精髓,是油田发展的动力。进行大庆精神教育,要建设好教育阵地;要正式纳入大庆国民教育体系,编好教材;势怎样变化,都要坚持弘扬大庆精神。

医学检验专科教育的现状分析和改革实践

针对当前的检验专业专科教育的现状来寻找能够提高当前的教育成果,对现在的相关学科体系进行改革,以新时代需要的培养模式来培养现代的新型人才。根据我国医学检验教育的目前情况来进行深入的探讨,并且考虑学校一些新专业的现有状况,结合中央提出的可持续发展的理念,主要提高学生的创新意识和创新能力以及实践操作能力。结果通过近几年的实践和研究,我们发现这些做法起到了一定的成效,检验专业的教学质量和过去相比有了明显的不同。

大庆精神与大庆企业文化建设研究

"大庆精神"是中国先进文化的组成部分,是大庆石油企业文化的灵魂。作为一定历史条件下产生的精神文化成果,它必须在新的历史条件下,不断丰富和发展自己,在新的石油企业文化实践中完善自己,才能适应石油企业和石油企业文化的发展变化。通过对"大庆精神"创新与发展的研究,构建以"大庆精神"为核心的大庆石油企业文化。

高职高专英语教学渗入以大庆精神为主线的人文素质教育研究

市场经济的发展促进了我国高等教育的不断发展。当前我国很多高职高专院校将教学的重点放在了学生职业技能的培养方面,而对于学生人文素质教育却没有提起足够的重视,更没有将大庆精神融入日常英语教学中来,这对于学生的全面发展非常不利。基于此,文章首先分析了在高职高专英语教学中渗透以大庆精神为主线的人文素质教育的重要性,然后提出了高职高专英语教学中人文素质缺失的表现,最后详细阐述了高职高专英语教学渗入以大庆精神为主线的人文素质教育的途径。

专科院校医学生人文素质教育探讨

医学生的人文素质是一种重要的医疗资源,融人文精神于医学教育之中是培养医学生人文精神、提高其人文素质的必要手段,是促使其成长为适应社会需要的复合型人才的重要途径。

新时代“大庆精神”驱动下地方特色高职青年教师社会主义核心价值观认同与养成实践机制探析

高职青年教师对社会主义核心价值观的话语认同与实践担当是做好新时代立德树人工作的必然要求。本文依托新时代“大庆精神”,以大庆市的特定氛围——争创全国文明典范城市为背景,构建具有地方特色的高职青年教师社会主义核心价值观认同与养成实践机制,旨在引导青年教师结合新时代“大庆精神”和城市建设实践取得的成效,切身体会全国文明城市创建与人民向往美好生活的内在关联,不断强化自身对社会主义核心价值观的认同度与赞成度,继而将社会主义核心价值观内化为精神追求,以实际行动不断践行和传播社会主义核心价值观,在引领校园精神文明建设的同时,持续巩固全国文明城市创建成果。

大庆精神与中华优秀传统文化内涵研究

大庆精神与中华优秀传统文化是中国精神重要组成部分,在积极培育和践行社会主义核心价值观的新形势下,大庆需要处理好大庆精神与中华优秀传统文化之间的关系,才能协同推进社会主义核心价值观建设。大庆精神是区域精神的代表,两者关系的协同推进将会有利于各地区"区域文化"的建设。

高职院校医学检验技术专业网络教学资源库的建设与应用

近年来,随着网络技术的不断发展,网络教育已经成为了教育界的一大趋势。对于高职院校医学检验技术专业来说,网络教育的发展意义重大。本文将介绍高职院校医学检验技术专业网络教学资源库的建设与应用,着重介绍其建设过程、平台特点、教学资源内容以及教学效果等方面,旨在为高职院校医学检验技术专业网络教育的发展提供参考和借鉴。

专科口腔医学专业社会人才需求情况浅析

口腔医学专业作为一个技能型专业在许多高等职业院校中开办，但是专科层次的学生毕业后是否能有理想的就业去向，目前的专科教育是否适应社会人才的需求，是很多专科院校一直关注的一个话题。

论文写作在专科临床医学专业生物化学教学中的应用

目的将论文写作能力培养引入生物化学教学中,在提高生物化学教学质量的同时,培养学生论文写作能力和主动学习态度。方法以我校2009级大专临床和2010级大专临床、检验专业学生为研究对象,分别设定横向比较组和纵向比较组,各组分别设定实验组和对照组。对照组采用传统教学方法,实验组引入论文写作,对两组学生的论文质量及考试成绩进行对比分析。结果实验组与对照组学生在理论成绩、论文写作能力、学习态度等方面存在显著性差异。结论在教学中引入论文写作能力培养能促进生物化学教学质量的提高,是一种符合我校人才培养模式的教学方式。

专科口腔医学技术专业“四位一体、理实融合”教学模式的应用探索

为了培养企业需要的实用技能型人才，我校对口腔医学技术专业的核心课程教学实施了“理实一体化”教学模式改革，在师资队伍、授课地点、教学内容和教学环境四个方面实现了“四位一体、理实融合”。该教学模式符合理论指导实践并应用于实践的学习规律，体现了人才培养与岗位需求的对接，有助于学生职业能力的形成，提高了就业竞争力，在实施过程中教学效果理想。

高职院校临床医学专业《眼科学》CAI课件的开发及应用的研究

在高职医学院校的临床医学专业中，眼科学是一门重要的分支课程，在教学过程中既有一般临床医学的普遍性又有其专业的特殊性，传统的教学方法已不能满足教学的需要。如何能够在有限的课时内最大限度地传授知识、培养学生的学习兴趣，确立学生在教学中的主体地位，加强学生的课业参与性，提高其创新思维和学习思考能力等成为眼科学教学中教师普遍关注的问题。本人认为：研究开发眼科学CAI课件，并应用于临床教学过程中，对积极推进高职院校教学手段的优化改革，建立多元化智能的最佳教学模式，具有重要意义。

大庆地区3877例遗传咨询者的染色体核型分析

目的研究本地区遗传咨询者群体中染色体异常的发病率，为优生干预提供科学根据。方法常规取外周血培养，制备染色体G显带标本。镜下核型分析。结果3877例中发现异常核型178例，异常率4．59％。检出常染色体异常74例，占异常核型的41．57％。其中常染色体数目异常39例，占异常核型的21．91％；常染色体结构异常35例，占异常核型的19．66％。检出性染色体异常104例，占异常核型的58．43％。其中性染色体数目异常15例，占异常核型的8．43％；性染色体异常中大Y87例，小Y2例。结论染色体异常是导致智力低下、不良孕产史、不孕不育、性发育异常、无精、闭经的重要原因之一，因此，对遗传咨询者进行外周血淋巴细胞染色体检查十分必要。