回家三部曲

背景重现:秋果发现桑桑这几天神情恍惚,注意力不够集中。晚饭后,秋果决定到桑桑家看看。桑桑家门虚掩着,屋里很静很静。秋果从地上捡起一张纸片,只见上面写着:“老爸,你别走……”这是怎么回事?请你叙写它的前前后后,要注意写得生动感人哟!想像火炬接力者:徐菁阳冯玉婷编辑絮语:一副恍惚的神情,一句莫名其妙的话语背后,究竟隐藏着一个怎样的故事呢?走进本期“想像时间”,你会为孩子们的“计谋”而激动,你更会为那满天的流星而感动……

从心理学上初探小学英语课堂

学习心理学对于教师来说尤为重要．心理学是做好教育工作的必备基础知识。作为外语教师，为了提高教学质量．达到好的教学效果．就必须结合心理学进行教学。少儿的外语启蒙工作如果做得不好．对未来的继续教育势必造成不良影响。

有趣的弟弟

昨天我的弟弟去拔牙了。刚开始，医生让弟弟躺在床上，弟弟还不知道怎么回事，在床上上上下下的。可他万万没有想到，医生拿一个光溜溜的大钳子，一下子就把他的牙给拔了，弟弟还没哭出声，

课间十分钟

丁零零，丁零零，下课铃响了，同学们像一股风一样的冲向操场，刚刚一片安静的操场变得非常热闹。

星星草

中国幅员辽阔、地大物博,这回我们精选了小朋友们的游记,都很棒!大家跟随着他们的足迹,游览一下我们美丽的祖国吧!

我的自画像

大家好!我叫梁倍奇，今年已经过了八个六一儿童节了。这学期已经上三年级了。

妈妈的礼物

有个小女孩，在她出生的那天，妈妈就离开了人世。

启发式教学在数学课堂上的应用

一、启发式教学应重“导”而非“牵”。“启发”又称“启发式”，是后人在孔子的格言和朱熹的解释中概括而来的。“启发”主要指教学的表现形式艺术，强调教学的适度性和巧妙性。对于这一点，《学记》给予了更深刻的具体说明，并且强调：引导，但不是牵着学生的鼻子走；鼓励，而不是压抑学生；点拨，不是把答案全部端给学生。

我长大了

成长，是每一个孩子都特别关注的话题，有些同学希望自己快快长大，有些同学又希望自己不要那么快长大，呵呵，虽然大家的观点各不相同，但有一点是一样的：大家都感受到了来自成长过程中的烦恼与忧愁，快乐与幸福。那么，长大到底是怎样一种痛并快乐着的滋味呢？本篇文章的作者在文章中就把这种长大的个中滋味传达得很真切。

我帮你们去买饭

一位到南方闯世界的小伙子，在应聘一家鞋厂的推销员时，因学历不够而被拒绝。他找到业务部经理，陈述自己的优势。，经理最后说：“你等等吧，面试全部结束后，你可以再来试试。”

打电话

爸爸对我可好了，特别好，特别好……只是他工作在外地，不经常回家，十天半月才回来一次，我们只能用电话沟通。每次我和爸爸打电话总是有说不完的话，所以大家都不舍得挂断电话。每当要挂断电话时，我们都在为谁先挂电话为难.

一堂漫长的备受煎熬课

两年前的一节数学课，伴随着一阵“在希望的田野上……”的优美旋律上课了。“同学们，教了我们三年数学的张老师，从今以后不会再来给我们班上课了，因为她已经退休了。”班主任尽量温柔地宣布着。

打电话

爸爸对我可好了，特别好，特别好……只是他在外地工作，不经常回家，十天半月才回来一次。我们只能用电话沟通。

打电话

开头写法——扣题定位引下文： 爸爸对我可好了，特别好……只是他在外地工作，不经常回家。每次想爸爸，我只能靠打电话听他的声音。

姥姥家的大树

如果我说姥姥家的大树一年四季都是绿色的，你相信吗？不信的话就和我一起去看看吧!那棵大树棕色的树干叉粗壮又挺拔，让我想到了广场上那一根根石柱茂密的树枝向四周伸展开来，好像一个人在展开手臂，伸着懒腰，看起来十分自在。那满头的树叶有的翠绿，有的浅绿，有的绿中微微泛着黄.

春天的郊外

春天的郊外实在太美了!天空一碧如洗，如同一面蓝色的镜子，朵朵白云飘在空中，有的像奔跑的骏马，有的像活泼可爱的小鱼，还有的像机灵的小狗儿……一阵风吹来，它们在风中互相追赶，向远方跑去。

我长大了

从5岁开始，我就自认为自己已经长大了。可现在把“时光存储器”里的童年“文件”打开看看，觉得实在太可笑。

原野

伫立原野， 欣赏原野的景色。 红日彩霞， 风吹草动， 最平常的景色也是最美丽的景色。

可爱的小白狗

前几天，爸爸从单位抱回来一只小白狗，才两个月．全身毛绒绒的．用手一摸，真有一种说不出的美妙感觉。我给它取名叫“小白”。小白既淘气，又聪明可爱!