康复训练结合认知功能培训对脑卒中患者功能障碍的疗效观察

目的:探讨康复训练结合认识功能培训对脑卒中患者功能康复的影响。方法:85例脑卒中患者随机分为常规康复训练组(对照组)和康复训练结合认知功能培训组(结合组),两者均在常规治疗病情平稳后(发病3～21天内)进行康复训练,后者结合每天1次的认知功能培训。两个月后分别对两组患者采用Barthel指数和简易Fugl-Meyer量表(运动功能评定量表)进行评定。结果:两组疗后与疗前比较均有显著差异,结合组与对照组疗效比较有显著差异。结论:康复训练能促进脑卒中早期平衡、运动能力的恢复,结合认知功能培训能更显著地提高脑卒中患者的运动功能、平衡能力。

6Sigma管理模式在临床护理质量控制路径中的应用

目的:为提升护理质量管理,确立护理质量控制点,实现零缺陷管理。方法:采用6Sigma管理方法,将2007年与2008年护理质量检查结果进行比较分析。结果:应用6Sigma水平值衡量护理8项指标,实施TBAC授权前后比较,差异具有统计学意义(均P<0.01)。结论:6Sigma管理方法更好地发挥出护理人员在临床工作中的潜能,提高了护士工作满意度及患者满意度,强化持续质量改进,从而实现零缺陷。