浅析小学语文教学中德育渗透的途径与方法

德育教育与语文教学实则是一体化的, 在语文教学中需要不断融入德育教学才能提升学生的道德素养, 让他们成长为一个具有优良品格的人.本文先分析了小学语文教学中德育渗透的必要性, 并以此开展论述, 提出了将德育教育融入小学语文教学并途径、 方法.

提高小学语文课堂教学效率的措施初谈

在新课程改革不断深化的过程中,对课堂教学效率提出了新的要求,为了实现高效课堂的建设,教师需要在新课程理念的指导下,围绕学生主体实际情况,探索运用多样化的教学方法和措施,促使学生获得良好的学习体验,改变以往落后低效的课堂局面。小学语文教师在课堂教学的过程中,要坚持以学生为主体,鼓励自主合作探究,要革新教学方式方法,增设课堂趣味活动,组织开展游戏化教学活动,要革新教学手段,充分运用多媒体教学,还要注重完善课堂教学评价,确保课堂教学有效性。笔者结合自身的实际教学经验,分享一些关于提高小学语文课堂教学效率的措施,以供参考交流。

让小学图书馆(室)成为校园文化建设的一个亮点

图书馆(室)中的各种馆藏资源能够为基础教育提供大量的教学资料,是我国教育事业实现可持续发展的强大后盾,在新的教育背景下,小学图书馆(室)应该逐渐从传统的封闭式经营模式向着更加广阔的空间发展,应该将图书馆(室)的馆藏优势以及特点充分发挥出来,将其建设为校园文化的亮点,甚至是核心,在丰富的图书资料支持下,教育内容得以丰富,教育外延得以拓展。所以说,小学图书馆(室)的创新建设是教育领域发展一定阶段的结果,也是图书馆(室)自身发展的必然之举。