新课改背景下小学生数感的培养策略探究

新课改背景下,教师在课堂中落实数感培养,能帮助学生提高数学思维敏感度,有利于学生核心素养的发展.为提高小学数学教学的效果,文章先总结了新课改背景下培养小学生数感的价值,然后运用案例分析与经验总结等方法,提出教师可以通过设计实践活动、引入生活问题、实施个性化分层教学、引入数形结合思想等方式设计教学方案,促进学生数感的形成与发展,提升课堂教学的整体质量.

语文教学对学生创新能力的培养探究

在语文教学中,要注重提高学生的创新能力。要做到少讲解,多启发,让学生多思考、多练习。文章从注重学习兴趣的培养、增强学生的自主探究学习意识、注重创新思维的发展等方面,研究语文教学对学生创新能力的培养。

语文教学中如何落实语言训练

随着新课程的实施，语言训练有被削弱的严重倾向，这不利于全面提高学生的语文素养。《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》强调：在阅读教学中，教师要善于引导学生读懂课文。”要指导学生通过语言文宇理解课文的主要内容，体会思想感情，提高认识，受到思想教育；我们对语言文字表达训练进行和探讨，对于“教学相长”或有裨益。现结合新课标的精神，阐述了语言训练在小学语文教学中的重要地位，并对阅读教学中如何实施语言训练提出了自己的观点。