术前化疗对小细胞肺癌p53及p21表达影响及意义

目的 研究手术切除术前化疗与未化疗小细胞未分化肺癌p53及p21蛋白的表达,并探讨其意义。方法 选择1990～1998年随访资料完整根治术后术前化疗标本33例,未化疗标本41例,石蜡切片SP染色。结果 p53蛋白表达总阳性率为60.5％,p21蛋白表达总阳性率为67.4％。术前未化疔与化疗患者pc53蛋白表达阳性率分别为81.8％(34/41)和38.1％(13/33),两者差异有显著性(P<0.05);p21蛋白表达阳性率分别为81.8％(34/41)和52.4％(17/33),两者差异有显著性(P<0.05)。术前未化疗患者与化疗患者生存期差异有显著性(P<0.05),且术前化疗患者生存期较术前未化疗患者生存期长。结论 对小细胞未分化肺癌行术前化疗能降低p53及p21蛋白表达阳性率;对小细胞未分化肺癌行术前化疗延长患者生存期。

试析教师劳动的特点

了解和研究教师劳动的特点,是对教师的工作进行科学的组织和管理,提高教育工作效率和质量的基础。因此,本文试图对教师劳动的特点进行一番分析。 教育是特殊的生产部门,而教师则是特殊的劳动者。首先,从劳动对象来看,任何劳动总是要作用一定的客体的,不同工种的劳动都有自己独特的劳动对象,而教师劳动最本质的特征就是劳动对象是活生生的人;其次,教师的劳动手段也是特殊的,这种特殊性表现在其通过精神交流来传递知识的经验。