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幼儿社会教育的基本途径探讨
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作者 关晓伟 《中国科教创新导刊》 2012年第9期37-37,共1页
幼儿社会教育的途径,是指在对幼儿实施社会教育时所采取的最基本的活动组织形式。幼儿社会教育的基本途径:一是幼儿园一口活动教育活动,二是幼儿园文化环境陶冶,三是幼儿的自我体验自我教育。
关键词 社会教育 活动 途径
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