关于人工智能时代下幼儿园教育观转变的研究

在人工智能时代下,各阶段教师在开展教学活动时都应当关注到教育的与时俱进,实现教育现代化、科学化。幼儿教师在开展学前教育活动时,同样也应当关注到人工智能时代背景,结合时代发展的特点以及现代化科技的优势,来合理进行教学活动,推动教学质量与效率的提升。在进行学前教育活动时,幼儿教师应当关注教育观念的转变,不仅要实现教育工具、教育方式以及策略的与时俱进,同时还应当实现观念的更新,才能够实现高质量教学。