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高校教师激励机制探讨
被引量:
1
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作者
徐雪梅
《黑龙江科技信息》
2009年第25期79-79,共1页
近十余年来,中国的高等教育取得了飞速的发展,建立一套科学的、有利于人才培养和使用的激励机制,充分调动教师的积极性,已成为高校进一步深化内部管理改革所面临的迫切问题。对高校教师激励机制的问题与解决途径进行了分析与阐述。
关键词
高校教师
需求
激励理论
激励机制
下载PDF
职称材料
关于构建高校教学工作评价体系的思考
被引量:
2
2
作者
徐雪梅
《科教文汇》
2009年第15期31-31,共1页
教学作为学院的中心工作,教学质量是学校生存与未来发展的生命线。建立和实施科学的教学工作评价体系,是学校强化教学管理、提高教学质量的重要手段。构建教学工作评价体系对于进一步深化高等教育改革具有极为重要的意义。
关键词
教学质量
评价体系
构建
下载PDF
职称材料
题名
高校教师激励机制探讨
被引量:
1
1
作者
徐雪梅
机构
大庆石油学院人事处劳资科
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第25期79-79,共1页
文摘
近十余年来,中国的高等教育取得了飞速的发展,建立一套科学的、有利于人才培养和使用的激励机制,充分调动教师的积极性,已成为高校进一步深化内部管理改革所面临的迫切问题。对高校教师激励机制的问题与解决途径进行了分析与阐述。
关键词
高校教师
需求
激励理论
激励机制
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于构建高校教学工作评价体系的思考
被引量:
2
2
作者
徐雪梅
机构
大庆石油学院人事处劳资科
出处
《科教文汇》
2009年第15期31-31,共1页
文摘
教学作为学院的中心工作,教学质量是学校生存与未来发展的生命线。建立和实施科学的教学工作评价体系,是学校强化教学管理、提高教学质量的重要手段。构建教学工作评价体系对于进一步深化高等教育改革具有极为重要的意义。
关键词
教学质量
评价体系
构建
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
高校教师激励机制探讨
徐雪梅
《黑龙江科技信息》
2009
1
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职称材料
2
关于构建高校教学工作评价体系的思考
徐雪梅
《科教文汇》
2009
2
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